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初中物理创意实验课,应对中考动手操作so easy!

来源:广州卓越教育
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7月底,广东省中考改革方案出炉:物理、化学和生物3个科目即将实行闭卷笔试和现场实验操作相结合的方式。


(图片来源于网络)


据了解,广东各地也逐渐重视实验操作,重视培养并实现学生的动手能力。这个难道只是为了多一种考核方式吗?不是的。举例物理,物理是一门注重实验的自然科学基础课程,实验作为检验理论正确性的唯一标准,是将抽象理论形象化的重要手段。实验探究能力也是初中阶段学习物理过程中,必须掌握的核心能力之一,实验设计和动手操作能力非常重要。

 

对于广州的初中学生,一直都有实验操作的考核,只是以往都是学校自行组织,成绩不纳入中考,因此或许没有被学生和学校重视。学生对于实验的印象,多数是在试卷做题中记下的,平时教学中,迫于应试的压力,很多情况下,是老师动手做,学生看。学生去动手操作的机会很少,更不可能去自己设计实验来培养探究能力了。

 

别人都说暑假是弯道超车的最佳时期,有没想过一次课既好玩有趣、让你动动手又可以掌握知识?初中物理实验室课堂可以让你在动手中快乐学习物理,探索生活中的物理现象!

 

 

【初中不可能的实验一:物理会自己停留在斜面上】

 

斜面上静止的物体释放后,物体一定会沿着斜面向下运动吗?有没有可能会静止?有没有可能会向上运动?椎体上滚现象,了解一下。

 

 

【初中不可能的实验二:吊起的冰块】

 

光溜溜的冰块,徒手拿住并不难,只用一根绳子,你可以将杯中的冰块吊起来吗?一包神秘粉末即可解决。

 

 

【初中不可能的实验三:水往高处流】

 

Skr..skr 生活中流水都是自高往低,有没有办法从低往高处流呢?小伙伴们是怎么做的呢?这个我们先卖个关子。

 

初中物理创意实验带你一起去探究,揭秘生活现象中的物理奥秘…

 

(物体的浮沉探究——浮沉子)

 

(重心实验——动手制作不倒翁)

 

(水往高处流——会吸水的杯子)

 

初中物理实验课做什么?

Part 1 发现和思考:观察生活现象,提出问题;

 

Part 2 动手和探究:设计实验,准备实验器材、师生一起探究; 

 

Part 3 理解和应用:从动手中理解原理,掌握实验规律和逻辑,启发兴趣; 

 

开课时间:8月31日前(按照各校区通知的时间) 

 

开课对象:升初二家长和孩子

※内容涉及新学科学习关键,请家长务必到场参与 

 

课程收费:免费 

 

如何报名:填写下方信息


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