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父母越管,成绩越差?班级成绩前10的孩子,都有这3个优势

来源:卓越教育
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好的教育,是让孩子拥有追求目标的能量。


11岁的男孩小文可能不愿意再坐公交车了。


7月2日下午放学后,因为老师反映“孩子有一星期都没好好做作业了”,妈妈张女士严厉地批评了他。


而小文却一脸不在乎的表情,嘴里还不服气地顶撞着母亲,“我成绩好,不用写作业。”


几番争执下,张女士在公交车上把小文的衣服裤子扒掉,全身只剩下一条裤头和一双袜子,随后头也不回地下了车。乘客们有人劝他,有人笑他,还有人拿出手机录视频,让小文不知所措,一直站到了终点站。


最后在民警的调解下,张女士才冷静下来将孩子带回家,孩子也表示自己回家马上做作业。


很多网友纷纷表示这个妈妈的做法太偏激,也有网友说:“没给熊孩子气过的人不知道那有多吐血。”


心理咨询师邱驷提醒父母们:这种当众羞辱的教育方式,最容易让孩子产生心理问题。一定要相信孩子的成长能力,同时给予足够的耐心。


在孩子的成长过程中,对孩子的行为进行适当的管教和引导是家长的责任,但用对的方法,才能有好的效果。


通过学习掌握知识,为以后的人生积蓄能量,是学生阶段的重要任务。学习从来就不是一件轻松的事,“如何让孩子主动学习?”这一问题难倒的不止是案例中的妈妈,还有很多家长。




一、为孩子树立规则意识


教育上的自由和平等,是指规则下的自由,尊重、倾听、理解、信任孩子,而不是任意妄为,失去父母自身的权威和引导者的身份。


父亲是孩子规则意识的引导者,明确的规则概念可以增强孩子们的心理安全感和责任意识。 


爸爸可以和孩子一起制定一些有助于专心学习的家庭行为准则,比如先写完作业才能看电视玩手机;有人在学习或工作时,家庭成员要尽量减少噪声干扰,比如电视声、吵架、音乐、各种电话等。


爸爸还可以通过和孩子一起制定课余生活时间表,让孩子学会时间管理和自我约束。


好的家庭教育,是让孩子明白规则的目的和背后的道理,而不是强制性地灌输给孩子,强迫他们去执行。


当孩子因为贪玩忘记了学习任务时,父母可以适时提醒孩子要及时完成作业,并告诉他们:“只有你完成了任务,你才可以……”,以此强化孩子对家庭作业重要性的认识。


父母也要以身作则,用行动支持孩子的学习,减少看电视和玩手机的时间。




二、正向激励,培养学习乐趣


很多孩子知道作业的重要性,但是仍然没有动力和兴趣学习。究其原因,是因为没有从学习中找到成就感,甚至是因为学习难度太大,缺乏信心而产生畏难心理。


父母可以引导孩子学会拆解任务,把原本看起来很大的作业量分解成一个又一个的小目标。


并且不要吝啬你的赞美和奖励,当孩子每完成一个小目标时,你就可以根据实际情况,及时给孩子语言或物质上的奖励。


在遇到孩子确实用心但是不能如期完成作业时,也要给孩子适度的宽容和理解,而不是严肃的批评。


可以和孩子一起找提高学习效率的方法,比如和同学交流、与老师沟通寻找原因,或者和其他家长一起探讨;有时找到正确的方法,比埋头苦干更重要。




三、培养延迟满足,提升自控力


说到延迟满足,相信大家都会想到著名的“棉花糖实验”


在面临种种诱惑时,愿意为未来享受更多糖果而等待的孩子,更具有自控能力;长大后也会愿意为更有价值的长远结果而控制自己的即时冲动,放弃即时满足,更容易取得成功。


家长可以询问孩子小学/初中毕业后想上哪一所学校,长大以后想做什么,鼓励孩子把心中的愿望和目标说出来,不必是学习方面的,个人兴趣方面的也可以。


接下来,父母和孩子探讨如果要实现这些愿望,日常生活中应该怎么做,他现在的所作所为能不能帮助他实现这些愿望。


这样做的目的不是指出孩子行为的对错,而是让孩子主动思考,把当下行为与长远目标联系起来。



划重点

现象解析

▪ 不当的教育方式影响孩子心理健康

▪ 孩子对学习产生畏难心理

▪ 孩子缺乏规则意识和自控力


家长应对

▪ 为孩子树立规则意识

▪ 正向激励,培养学习乐趣

▪ 培养延迟满足,提升自控力


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