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【注意】今年9月起,小学一年级也要上科学课啦!

来源:卓越教育 浏览:
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近日,教育部下发通知,从下学期,也就是今年9月份起,小学一年级就要上科学课,每周不少于一节课。而以前这门课都是三年级才开始上的。


最新的《义务教育小学科学课程标准》是这么说的

  梳理了一下这份文件的重点内容:

为什么要把科学课提前到一年级上?

  教育部要求各地要“充分认识小学科学教育的重要性”, “小学科学教育对从小激发和保护孩子的好奇心和求知欲,培养学生的科学精神和实践创新能力具有重要意义”。

有多少节科学课?

  原则上要按照小学一、二年级每周不少于1课时安排课程,三至六年级的课时数保持不变,即每周三节科学课。

科学课的内容是……?

  物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程

  听起来好深奥哦……

  通知还附上了最新的《义务教育小学科学课程标准》,里面提到的“科学知识目标”一栏,从“物质科学”、“生命科学”、“地球与宇宙科学”、“技术与工程”4个领域分段进行描述——

科学课怎么上?

  通知说,要重视实验教学,“引导学生做好每一个实验”。从公布的课程标准看,此次增加工程与技术方面知识,让孩子们通过自己动手做实验等方式,更多地体验获得知识的过程,比如时间的测量,从古至今人们用什么工具测量时间,有太阳、水、钟摆等,孩子们可能会学着做一个太阳钟、水钟。

  看来还是以浅显易懂的课程内容为主,家长们可以舒一口气了。

  事实上,科学课不是一门简单的课程,往小了说科学课培养了孩子的好奇心,尤其是里面的实验对孩子今后接触物理、化学等课程会非常有帮助,往大了说,它深刻地影响了咱们孩子探索世界的方式方法……

  接下来,家长们不妨有空与孩子一起做一做:

 

会变色的花

材料准备:两枝浅色带茎的花,相同的透明瓶两个,蓝色墨水。

实验操作:

(1)将两个透明瓶内注入相同多的水,其中一个滴入几滴蓝色墨水

(2)将两支花分别放入透明瓶内,几天后观察花朵颜色的变化。

指导建议:

提供给幼儿的花朵颜色尽量是浅色的。

注意引导幼儿每天观察茎及花朵的变化,并做好记录。

拓展与替代:可在自然角用芹菜、香菜等易观察的植物做实验,引导幼儿观察并记录。

科学小知识——

茎是植物的营养器官之一,具有支撑植物、运输水分和养料的作用。植物的茎能从下至上地将根吸收的水分和养料运输到植物的各个部分。花瓶中的花朵会变色正是因为茎输导蓝色墨水的原因。

 

美丽的彩虹

材料准备:两个塑料水瓶,一支圆规;一把锥子,一些水;一根小号缝衣针。

实验操作:

1.用缝衣针在塑料瓶盖上扎大概二十几个小孔,将塑料瓶灌满水,盖紧瓶盖,人背对太阳,握住瓶子,轻轻地挤压使水喷出来,就能看见彩虹了。

2.用锥子在另一个瓶盖上扎孔,重复上面的试验,这次从瓶盖上喷出的小雨中就看不到彩虹了。

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