大语文初一学科痛点
1

上初中科目变多、时间变少,很难拿到高分?

2

阅读理解变难,审题字数增多,答案令人费解?

3

作文更考验逻辑与积累,想下笔却写不出一个字?

4

语文综合能力的运用,决定了你和别人的差距!

课程体系

培养人文底蕴,为成长奠基

“中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对梳理正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”——习近平

打通中高考,为未来铺路

近年高考考纲增加了传统文化的内容,更加侧重语文素养的考查。仅靠套路无法学好语文,练好内功才是真正的王道。识记—理解—分析综合—鉴赏评价—表达应用—探究,语文应试能力是语文素养点滴积累后,水到渠成的结果。

关注思维训练,为人生收获更多可能

初中语文难度提升,死记硬背难以适应阶段学习的要求,卓越大语文更加关注思维训练和积累沉淀。只有真正具有独立思辨力、高度审美力的优秀学生,才可以笑傲中高考,笑傲未来人生的每一场考试。

课程特色:素养和应试完美融合
学习方案
语文学科的四大核心素养

语言建构与运用——主动积累,有效输出

思维发展与提升——辨析比较,归纳概括

审美鉴赏与创造——阅读鉴赏,梳理探究

文化理解与传承——集成优秀,文化自信

课程目的

引导学生独立思考、勇于探究、敢于批判、大胆创新,在博学的基础上培养思考者和审美者。

授课方式

以精读和思维训练为主,强调披文入情

主要内容

1、经典精读:

①诗赋:古典诗歌分类赏析、现代朦胧诗、散文诗等

②词曲:古典词作分类赏析、散曲小令、经典戏剧等

③散文:诸子百家散文、史传散文、主题散文、人物传记等

④小说:历代经典小说、悬疑小说、武侠小说、讽刺小说等

2、文化观照:

对联文化、诗词格律、古代称谓、古代交通地理、天文历法、工艺美术、琴棋书画、园林建筑、书院文化、礼仪制度、古代科举、三教九流、民族文化、古代文论、世界宗教文化等。

课程核心:文学文化经典

文学文化经典,专题授课引导思考

思维训练中糅合应试技巧训练

高度概括归纳提炼中考语文知识体系

针对中考重点、难点、易错考点、高频考点进行强化训练

课程大纲

暑假课程大纲

模块 主题 教学内容
诗赋·词曲 采菊东篱 悠然南山——山水田园诗赏析 1.追根溯源:了解山水田园诗词、战争军旅诗词流派的起源与发展、代表人物;
2.经典赏析:在老师引导下,深入赏析代表作品,学习鉴赏思路与技巧;
3.链接考点:归纳中考诗词考点,建立知识体系,进行考点训练。
潇潇暮雨 江晚愁余——山水田园词赏析
大漠孤烟 征蓬汉塞——战争军旅诗赏析
燕然未勒 将军白发——战争军旅词赏析
散文·小说 学而不厌 言而有信——《论语》赏读(上) 1.知人论世:纵览孔子、老子所处时代与生平,总结《论语》《老子》文学常识;
2.精华赏读:分类精讲《论语》《老子》名句、名篇,引导学生发散思维、深入思考、积极讨论;
3.链接考点:归纳中考文言文考点,建立知识体系,进行考点训练。
道法自然 上善若水——《老子》赏读
纸上烟云 人间百态——笔记小说赏读(上) 1.追根溯源:了解笔记小说的概念、起源、发展与代表作;
2.经典赏读:在老师引导下,深入赏读代表作品,学习分析作品的方法;
3.链接考点:归纳中考文言文考点,建立知识体系,进行考点训练。
纸上烟云 人间百态——笔记小说赏读(下)
中外文化 生动凝炼 妙语连珠——对联文化 1.文化导赏:了解对联的概念、起源、种类、规则及艺术特色;
2.学以致用:尝试根据所学知识欣赏、辨析、创作对联;
3.链接考点:归纳对联知识考点,进行考点训练。
巧夺天工 大美无言——工艺美术 1.文化导赏:了解古代工艺美术的概念、用途、规则;
2.学以致用:尝试根据所学知识欣赏、了解身边的工艺美术;
3.触类旁通:学习与工艺美术相关的实用文章,训练说明文考点。
谦恭精神 百世流芳——古代称谓 1.文化导赏:了解古代称谓、讳称的概念、起源、发展、种类、规则等知识;
2.学以致用:尝试根据所学知识解决阅读文言文时的困难与生活实际问题;
3.触类旁通:学习与称谓相关的实用文章,训练说明文考点。
考试与总结 1.学期知识总结与归纳;
2.考试以及讲评;
3.易错点总结与归纳。
核心收获 从知人论世到披文入情,笔记小说与《论语》《老子》带我们走进更加精彩精深的文言文世界;诗词歌赋的欣赏与诗词格律的理解让我们更轻松地在诗词的世界里畅游;对联文化与古代称谓的认识能从更全面的角度带给我们传统文化的陶冶升华。带着我们对人文历史的理解,进一步跨进文本的殿堂!

秋季课程大纲

模块 主题 教学内容
诗赋·词曲 时序变迁 人生感怀——四时节序诗赏析 1.追根溯源:了解山水田园诗词、战争军旅诗词流派的起源与发展、代表人物;
2.经典赏析:在老师引导下,深入赏析代表作品,学习鉴赏思路与技巧;
3.链接考点:归纳中考诗词考点,建立知识体系,进行考点训练。
时节往复 四季皆歌——四时节序词赏析
寒山寺外 客船钟声——羁旅行役诗赏析
眉间心上 晓风残月——羁旅行役词赏析
散文·小说 浩然正气 雄辩滔滔——《孟子》赏读 1.知人论世:纵览孟子、庄子所处时代与生平,总结《孟子》《庄子》文学常识;
2.精华赏读:分类精讲《孟子》《庄子》名句、名篇,引导学生发散思维、深入思考、积极讨论;
3.链接考点:归纳中考文言文考点,建立知识体系,进行考点训练。
清静无为 逍遥自在——《庄子》赏读
名山大川 风土人情——游记类散文赏读 1.分类导读:了解游记类散文、亲情类散文的代表作品;
2.经典赏析:在老师引导下,深入赏读代表作品,学习分析作品的方法;
3.链接考点:赏析中考常考游记类、亲情类散文,建立知识体系,进行考点训练。
血缘至亲 舐犊情深 ——亲情类散文赏读
科学幻想 星云璀璨——科幻小说赏读 1.追根溯源:了解科幻小说的含义、要素、发展与写作主题;
2.经典赏析:在老师引导下,深入赏读代表作品,学习分析作品的方法;
3.链接考点:结合科学幻想类题材作品,进行考点训练。
奇闻异事 精彩纷呈——唐传奇赏读 1.追根溯源:了解唐传奇的起源、发展、写作主题;
2.经典赏析:在老师引导下,深入赏读代表作品,学习分析作品的方法;
3.链接考点:归纳中考文言文考点,建立知识体系,进行考点训练。
人情世故 神妖仙道——明清短篇小说赏读(上) 1.追根溯源:了解明清短篇小说的起源、发展、写作主题;
2.经典赏析:在老师引导下,深入赏读代表作品,学习分析作品的方法;
3.链接考点:归纳中考文言文考点,建立知识体系,进行考点训练。
人情世故 神妖仙道——明清短篇小说赏读(下)
中外文化 阡陌交通 驿路征铎——古代交通 1.文化导赏:了解古代的道路与水陆交通工具的基本知识;
2.学以致用:尝试根据所学知识解决阅读文言文时的困难与生活实际问题;
3.触类旁通:学习与道路交通相关的实用文章,训练说明文考点。
刀光剑影 硝烟弥漫——兵器文化 1.文化导赏:了解兵器文化的基本知识;
2.学以致用:尝试根据所学知识解决阅读文言文时的困难与生活实际问题;
3.触类旁通:学习与古代兵器相关的实用文章,训练说明文考点。
考试与总结 1.学期知识总结与归纳;
2.考试以及讲评;
3.易错点总结与归纳。
核心收获 纵横古今,精彩遨游。从唐传奇的精彩纷呈,再到明清小说的动人曲折,最后到科幻小说的光怪陆离,古今小说的欣赏与通读使我们把握小说作品的理解与创作;穿越四季和旅途,无论是羁旅行役的愁绪或是彩色四季的感悟,无论是名山大川的壮阔亦或是家人亲友的陪伴;在这里走过的有雄辩的孟子也有庄周瑰丽的想象,这路上有行进变幻的车马与精致的工艺装饰,这眼中所见或坎坷或壮美的路程即是我们的人生。

开课时间

(可能会根据实际作出调整)

2020年暑假开课时间

升二年级至升九年级(每段12讲)

1段: 7月13日-7月25日

2段: 7月27日-8月8日

3段: 8月10日-8月22日

2020年秋季开课时间

(具体每个班的开课时间,请以报名系统的时间为准)

9月2、3、4、5、6日开课,每周一讲,共15讲
(其中节假日的休息安排,另见校区通知)

报读优惠

寒春在读学员优惠:

4月16日10:00-5月7日23:59

续读一科,可获赠1本暑秋必读书本

续读寒春,减免100元并获赠2本暑秋必读书本

5月8日00:00-6月21日23:49

续读一科,可获赠1本暑秋必读书本

续读寒春,可获赠2本暑秋必读书本

新学员优惠:

5月8日00:00-6月21日23:59

续读一科,可获赠1本暑秋必读书本

续读寒春,可获赠2本暑秋必读书本

*最终解释权归卓越大语文广州分校所有

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大语文初一学科痛点

1

上初中科目变多、时间变少,很难拿到高分?

2

阅读理解变难,审题字数增多,答案令人费解?

3

作文更考验逻辑与积累,想下笔却写不出一个字?

4

语文综合能力的运用,决定了你和别人的差距!

课程体系

培养人文底蕴,为成长奠基

“中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对梳理正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”——习近平

打通中高考,为未来铺路

近年高考考纲增加了传统文化的内容,更加侧重语文素养的考查。仅靠套路无法学好语文,练好内功才是真正的王道。识记—理解—分析综合—鉴赏评价—表达应用—探究,语文应试能力是语文素养点滴积累后,水到渠成的结果。

关注思维训练,为人生收获更多可能

初中语文难度提升,死记硬背难以适应阶段学习的要求,卓越大语文更加关注思维训练和积累沉淀。只有真正具有独立思辨力、高度审美力的优秀学生,才可以笑傲中高考,笑傲未来人生的每一场考试。

课程特色:素养和应试完美融合

学习方案

语文学科的四大核心素养

语言建构与运用——主动积累,有效输出

思维发展与提升——辨析比较,归纳概括

审美鉴赏与创造——阅读鉴赏,梳理探究

文化理解与传承——集成优秀,文化自信

课程目的

引导学生独立思考、勇于探究、敢于批判、大胆创新,在博学的基础上培养思考者和审美者。

授课方式

以精读和思维训练为主,强调披文入情

主要内容

1、经典精读:

①诗赋:古典诗歌分类赏析、现代朦胧诗、散文诗等

②词曲:古典词作分类赏析、散曲小令、经典戏剧等

③散文:诸子百家散文、史传散文、主题散文、人物传记等

④小说:历代经典小说、悬疑小说、武侠小说、讽刺小说等

2、文化观照:

对联文化、诗词格律、古代称谓、古代交通地理、天文历法、工艺美术、琴棋书画、园林建筑、书院文化、礼仪制度、古代科举、三教九流、民族文化、古代文论、世界宗教文化等。

课程核心:文学文化经典

文学文化经典,专题授课引导思考

思维训练中糅合应试技巧训练

高度概括归纳提炼中考语文知识体系

针对中考重点、难点、易错考点、高频考点进行强化训练

课程大纲

暑假课程大纲

模块 主题 教学内容
诗赋·词曲 采菊东篱 悠然南山——山水田园诗赏析 1.追根溯源:了解山水田园诗词、战争军旅诗词流派的起源与发展、代表人物;
2.经典赏析:在老师引导下,深入赏析代表作品,学习鉴赏思路与技巧;
3.链接考点:归纳中考诗词考点,建立知识体系,进行考点训练。
潇潇暮雨 江晚愁余——山水田园词赏析
大漠孤烟 征蓬汉塞——战争军旅诗赏析
燕然未勒 将军白发——战争军旅词赏析
散文·小说 学而不厌 言而有信——《论语》赏读(上) 1.知人论世:纵览孔子、老子所处时代与生平,总结《论语》《老子》文学常识;
2.精华赏读:分类精讲《论语》《老子》名句、名篇,引导学生发散思维、深入思考、积极讨论;
3.链接考点:归纳中考文言文考点,建立知识体系,进行考点训练。
道法自然 上善若水——《老子》赏读
纸上烟云 人间百态——笔记小说赏读(上) 1.追根溯源:了解笔记小说的概念、起源、发展与代表作;
2.经典赏读:在老师引导下,深入赏读代表作品,学习分析作品的方法;
3.链接考点:归纳中考文言文考点,建立知识体系,进行考点训练。
纸上烟云 人间百态——笔记小说赏读(下)
中外文化 生动凝炼 妙语连珠——对联文化 1.文化导赏:了解对联的概念、起源、种类、规则及艺术特色;
2.学以致用:尝试根据所学知识欣赏、辨析、创作对联;
3.链接考点:归纳对联知识考点,进行考点训练。
巧夺天工 大美无言——工艺美术 1.文化导赏:了解古代工艺美术的概念、用途、规则;
2.学以致用:尝试根据所学知识欣赏、了解身边的工艺美术;
3.触类旁通:学习与工艺美术相关的实用文章,训练说明文考点。
谦恭精神 百世流芳——古代称谓 1.文化导赏:了解古代称谓、讳称的概念、起源、发展、种类、规则等知识;
2.学以致用:尝试根据所学知识解决阅读文言文时的困难与生活实际问题;
3.触类旁通:学习与称谓相关的实用文章,训练说明文考点。
考试与总结 1.学期知识总结与归纳;
2.考试以及讲评;
3.易错点总结与归纳。
核心收获 从知人论世到披文入情,笔记小说与《论语》《老子》带我们走进更加精彩精深的文言文世界;诗词歌赋的欣赏与诗词格律的理解让我们更轻松地在诗词的世界里畅游;对联文化与古代称谓的认识能从更全面的角度带给我们传统文化的陶冶升华。带着我们对人文历史的理解,进一步跨进文本的殿堂!

秋季课程大纲

模块 主题 教学内容
诗赋·词曲 时序变迁 人生感怀——四时节序诗赏析 1.追根溯源:了解山水田园诗词、战争军旅诗词流派的起源与发展、代表人物;
2.经典赏析:在老师引导下,深入赏析代表作品,学习鉴赏思路与技巧;
3.链接考点:归纳中考诗词考点,建立知识体系,进行考点训练。
时节往复 四季皆歌——四时节序词赏析
寒山寺外 客船钟声——羁旅行役诗赏析
眉间心上 晓风残月——羁旅行役词赏析
散文·小说 浩然正气 雄辩滔滔——《孟子》赏读 1.知人论世:纵览孟子、庄子所处时代与生平,总结《孟子》《庄子》文学常识;
2.精华赏读:分类精讲《孟子》《庄子》名句、名篇,引导学生发散思维、深入思考、积极讨论;
3.链接考点:归纳中考文言文考点,建立知识体系,进行考点训练。
清静无为 逍遥自在——《庄子》赏读
名山大川 风土人情——游记类散文赏读 1.分类导读:了解游记类散文、亲情类散文的代表作品;
2.经典赏析:在老师引导下,深入赏读代表作品,学习分析作品的方法;
3.链接考点:赏析中考常考游记类、亲情类散文,建立知识体系,进行考点训练。
血缘至亲 舐犊情深 ——亲情类散文赏读
科学幻想 星云璀璨——科幻小说赏读 1.追根溯源:了解科幻小说的含义、要素、发展与写作主题;
2.经典赏析:在老师引导下,深入赏读代表作品,学习分析作品的方法;
3.链接考点:结合科学幻想类题材作品,进行考点训练。
奇闻异事 精彩纷呈——唐传奇赏读 1.追根溯源:了解唐传奇的起源、发展、写作主题;
2.经典赏析:在老师引导下,深入赏读代表作品,学习分析作品的方法;
3.链接考点:归纳中考文言文考点,建立知识体系,进行考点训练。
人情世故 神妖仙道——明清短篇小说赏读(上) 1.追根溯源:了解明清短篇小说的起源、发展、写作主题;
2.经典赏析:在老师引导下,深入赏读代表作品,学习分析作品的方法;
3.链接考点:归纳中考文言文考点,建立知识体系,进行考点训练。
人情世故 神妖仙道——明清短篇小说赏读(下)
中外文化 阡陌交通 驿路征铎——古代交通 1.文化导赏:了解古代的道路与水陆交通工具的基本知识;
2.学以致用:尝试根据所学知识解决阅读文言文时的困难与生活实际问题;
3.触类旁通:学习与道路交通相关的实用文章,训练说明文考点。
刀光剑影 硝烟弥漫——兵器文化 1.文化导赏:了解兵器文化的基本知识;
2.学以致用:尝试根据所学知识解决阅读文言文时的困难与生活实际问题;
3.触类旁通:学习与古代兵器相关的实用文章,训练说明文考点。
考试与总结 1.学期知识总结与归纳;
2.考试以及讲评;
3.易错点总结与归纳。
核心收获 纵横古今,精彩遨游。从唐传奇的精彩纷呈,再到明清小说的动人曲折,最后到科幻小说的光怪陆离,古今小说的欣赏与通读使我们把握小说作品的理解与创作;穿越四季和旅途,无论是羁旅行役的愁绪或是彩色四季的感悟,无论是名山大川的壮阔亦或是家人亲友的陪伴;在这里走过的有雄辩的孟子也有庄周瑰丽的想象,这路上有行进变幻的车马与精致的工艺装饰,这眼中所见或坎坷或壮美的路程即是我们的人生。

开课时间

(可能会根据实际作出调整)

2020年暑假开课时间

升二年级至升九年级(每段12讲)

1段: 7月13日-7月25日

2段: 7月27日-8月8日

3段: 8月10日-8月22日

2020年秋季开课时间

(具体每个班的开课时间,请以报名系统的时间为准)

9月2、3、4、5、6日开课,每周一讲,共15讲
(其中节假日的休息安排,另见校区通知)

报读优惠

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5月8日00:00-6月21日23:49

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