常见问题
历史内容多且繁杂，学生面临分不清考什么、记不住、材料题不会做三大历史学习困惑
学科亮点
一、课程设计贴近中考内容，闭环学习
领跑中考复习，掌握七八九年级重难点；联系中考题型特点，由局部到整体，培养综合分析和知识运用能力；中考真题演练，了解中考题型，掌握答题方法
二、总结考点，联系课外知识
学习困惑一：七八九年级6本教材，内容繁多，考什么？怎么考？
根据课程标准，用表格的形式总结考点，结合练习分析考点在选择题、材料题会怎么考？补充课外知识考点，不放过任何一分的可能。
示例：
三、构建知识框架，增强识记
学习困惑二：七八九年级6本教材，内容繁多，记不住怎么办？
利用时间轴、示意图、知识框架、识记口诀、填空小册子……多种方法搭配使用，增强识记
四、剖析题型，掌握解题方法
学习困惑三：材料题得分低、不会做怎么办？
结合考点总结材料题题型，讲解方法，积累掌握
如何评价历史人物？（一分为二，积极+消极）
课程体系
学科课程大纲
| 讲次 | 课题 | 对应教材 | 主要内容 |
|---|---|---|---|
| 1 | 中国古代政治制度和经济发展 | 七年级上下册 | 分封制；中央集权制；三省六部制；科举制；行省制；君主专制；江南地区经济发展；唐宋元明清的经济 |
| 2 | 祖国统一 |
七年级上下册 八年级上下册 |
历朝统治者巩固统一的措施；民族团结与祖国统一；反抗外来侵略的斗争；中国古代的四次大统一 |
| 3 | 民族关系和对外关系 |
七年级上下册 八年级上下册 |
中国古代近代现代民族关系发展的相关史实；历朝对边疆地区的管理；古代民族融合的形式和几次高潮 |
| 4 | 中国科技与思想文化 |
七年级上下册 八年级上下册 |
中国古代、近代和现代科技和思想文化发展 |
| 5 | 近代列强的侵略与中国人民的反侵略斗争 | 八年级上册 | 近代侵略与反抗的史实 |
| 6 | 近代化的探索和近代经济、社会的发展 | 八年级上册 | 洋务运动；戊戌变法；辛亥革命；新文化运动；近代民族资本主义的产生；近代社会习俗的变化 |
| 7 | 新民主主义革命 | 八年级上册 | 五四运动；共产党诞生；国民革命；土地革命；抗日战争；解放战争 |
| 8 | 诊断与分析 |
七年级上下册 八年级上册 |
| 讲次 | 课题 | 对应教材 | 主要内容 |
|---|---|---|---|
| 1 | 新中国的成立和建设成就 | 八年级下册 | 新中国的成立和巩固；新中国成立后经济、国防、外交等领域取得的成就；新中国成立后农村生产关系的四次调整；新中国成立后取得成就的原因 |
| 2 | 社会主义道路的探索 | 八年级下册 | 会主义探索中成功和失败的探索；人民代表大会和政治协商会议制度 |
| 3 | 古代亚非欧文明 | 九年级上册 | 四大文明古国；古代日本；阿拉伯帝国；古希腊和古罗马；中世纪的西欧 |
| 4 | 近代资本主义的发展 | 九年级上下册 | 14—16世纪欧洲两大社会变革；英法美早期资产阶级革命的相关史实；美国南北战争、俄日改革的相关史实；一战、二战后资本主义发展的史实 |
| 5 | 三次科技革命 | 九年级上下册 | 第一次工业革命；第二次工业革命；第三次科技革命；工业革命的影响 |
| 6 | 两次世界大战 | 九年级下册 | 两次世界大战的对比和影响 |
| 7 | 期中诊断 | 七、八、九年级上下册 | |
| 8 | 世界格局的演变和经济全球化 | 九年级下册 | 一战后凡尔赛——华盛顿体系的相关史实；二战后冷战的原因、表现影响等相关史实；冷战后世界向多极化趋势发展的相关史实；世界格局变化的原因；经济全球化的原因、表现、影响 |
| 9 | 国际社会主义运动 | 九年级上下册 | 近代无产阶级斗争的相关史实；俄国十月革命和探索社会主义道路的史实；社会主义运动发展和遭遇挫折的相关史实； |
| 10 | 中国和世界古代史总览 |
七年级上下册 九年级上册 |
重难点突破和提升 |
| 11 | 中国和世界近代史总览 |
八年级上册 九年级上下册 |
重难点突破和提升 |
| 12 | 中国和世界现代史总览 |
八年级下册 九年级下册 |
重难点突破和提升 |
| 13 | 期末诊断 | 七、八、九年级上下册 | |
| 14 | 讲评和分析 | 七、八、九年级上下册 | |
| 15 | 中考备战班（一） | ||
| 16 | 中考备战班（二） |
学科痛点
学科亮点
课程体系
课程大纲
初三历史学习痛点
常见问题
历史内容多且繁杂，学生面临分不清考什么、记不住、材料题不会做三大历史学习困惑
培养规划
针对分不清考什么、记不住、材料题不会做三大历史学习困惑，学习重点放在考点梳理、识记方法、材料题解题技巧上。
学科亮点
一、课程设计贴近中考内容，闭环学习
领跑中考复习，掌握七八九年级重难点；联系中考题型特点，由局部到整体，培养综合分析和知识运用能力；中考真题演练，了解中考题型，掌握答题方法
二、总结考点，联系课外知识
学习困惑一：七八九年级6本教材，内容繁多，考什么？怎么考？
根据课程标准，用表格的形式总结考点，结合练习分析考点在选择题、材料题会怎么考？补充课外知识考点，不放过任何一分的可能。
示例：
1、知道金字塔，初步了解古埃及的文明
2、通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明
3、通过制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会
4、知道大话改新，初步了解日本古代社会
5、了解伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献
三、构建知识框架，增强识记
学习困惑二：七八九年级6本教材，内容繁多，记不住怎么办？
利用时间轴、示意图、知识框架、识记口诀、填空小册子……多种方法搭配使用，增强识记
四、剖析题型，掌握解题方法
学习困惑三：材料题得分低、不会做怎么办？
结合考点总结材料题题型，讲解方法，积累掌握
如何评价历史人物？（一分为二，积极+消极）
课程体系
学科课程大纲
| 讲次 | 课题 | 对应教材 | 主要内容 |
|---|---|---|---|
| 1 | 中国古代政治制度和经济发展 | 七年级上下册 | 分封制；中央集权制；三省六部制；科举制；行省制；君主专制；江南地区经济发展；唐宋元明清的经济 |
| 2 | 祖国统一 |
七年级上下册 八年级上下册 |
历朝统治者巩固统一的措施；民族团结与祖国统一；反抗外来侵略的斗争；中国古代的四次大统一 |
| 3 | 民族关系和对外关系 |
七年级上下册 八年级上下册 |
中国古代近代现代民族关系发展的相关史实；历朝对边疆地区的管理；古代民族融合的形式和几次高潮 |
| 4 | 中国科技与思想文化 |
七年级上下册 八年级上下册 |
中国古代、近代和现代科技和思想文化发展 |
| 5 | 近代列强的侵略与中国人民的反侵略斗争 | 八年级上册 | 近代侵略与反抗的史实 |
| 6 | 近代化的探索和近代经济、社会的发展 | 八年级上册 | 洋务运动；戊戌变法；辛亥革命；新文化运动；近代民族资本主义的产生；近代社会习俗的变化 |
| 7 | 新民主主义革命 | 八年级上册 | 五四运动；共产党诞生；国民革命；土地革命；抗日战争；解放战争 |
| 8 | 诊断与分析 |
七年级上下册 八年级上册 |
| 讲次 | 课题 | 对应教材 | 主要内容 |
|---|---|---|---|
| 1 | 新中国的成立和建设成就 | 八年级下册 | 新中国的成立和巩固；新中国成立后经济、国防、外交等领域取得的成就；新中国成立后农村生产关系的四次调整；新中国成立后取得成就的原因 |
| 2 | 社会主义道路的探索 | 八年级下册 | 会主义探索中成功和失败的探索；人民代表大会和政治协商会议制度 |
| 3 | 古代亚非欧文明 | 九年级上册 | 四大文明古国；古代日本；阿拉伯帝国；古希腊和古罗马；中世纪的西欧 |
| 4 | 近代资本主义的发展 | 九年级上下册 | 14—16世纪欧洲两大社会变革；英法美早期资产阶级革命的相关史实；美国南北战争、俄日改革的相关史实；一战、二战后资本主义发展的史实 |
| 5 | 三次科技革命 | 九年级上下册 | 第一次工业革命；第二次工业革命；第三次科技革命；工业革命的影响 |
| 6 | 两次世界大战 | 九年级下册 | 两次世界大战的对比和影响 |
| 7 | 期中诊断 | 七、八、九年级上下册 | |
| 8 | 世界格局的演变和经济全球化 | 九年级下册 | 一战后凡尔赛——华盛顿体系的相关史实；二战后冷战的原因、表现影响等相关史实；冷战后世界向多极化趋势发展的相关史实；世界格局变化的原因；经济全球化的原因、表现、影响 |
| 9 | 国际社会主义运动 | 九年级上下册 | 近代无产阶级斗争的相关史实；俄国十月革命和探索社会主义道路的史实；社会主义运动发展和遭遇挫折的相关史实； |
| 10 | 中国和世界古代史总览 |
七年级上下册 九年级上册 |
重难点突破和提升 |
| 11 | 中国和世界近代史总览 |
八年级上册 九年级上下册 |
重难点突破和提升 |
| 12 | 中国和世界现代史总览 |
八年级下册 九年级下册 |
重难点突破和提升 |
| 13 | 期末诊断 | 七、八、九年级上下册 | |
| 14 | 讲评和分析 | 七、八、九年级上下册 | |
| 15 | 中考备战班（一） | ||
| 16 | 中考备战班（二） |
开课时间
2021寒假班
开课时间
初一至初三(8讲)
1段：2021年1月23日-1月30日
2段：2021年2月31日-2月8日
2021春季班
开课时间
2月26、27、28日开课，每周1讲，共16讲
(其中节假日休息安排，另见校区通知)
报读优惠
| 年级 | 优惠 |
|---|---|
| 初一 | 寒假数学1元报！（另需缴纳200元押金，全勤可退或在11月30日前抵扣700元春季数学学费）；寒假报读数学后，报语文/英语减免200元；语数英三科联报减免600元。 |
| 初二 | 寒假联报3科减免1科，最高减免1950元。 |
| 初三 | 报任意2科线下课，免政治+历史在线课学费（资料费200元/科） |