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高中三年新规划

课程综述

指导古诗文阅读与鉴赏
分类归纳及训练语言表达运用
积累作文素材
梳理和夯实高中语文重难点

能力描述

提高语言理解的准确性
扎实古诗文阅读、现代文阅读、
语言表达运用、写作的基本功

学习痛点

高中语文需背诵的古诗文达到80首,相当大一部分在学生进入高一就马上学习,不预习将难以适应。古诗文的阅读、理解延伸,是绝大部分学生的失分重灾区;而常常因为需要补古诗文的漏洞,错过语言表达运用的系统性训练,导致类型题无法总结答题规律;高考作文考查论述文写作,这就需要学生从高一起学会“正确”地积累作文素材。如果缺乏对语文基础知识和考查体系的深入理解,将会为后续学习埋下巨大隐患,一步落后,步步落后。

培养规划

理解掌握古诗文阅读与鉴赏,理解掌握语言表达运用解题法,理解掌握实用类文本阅读的分析能力,梳理答题模板并对应精讲精练,提升作文素材积累能力。

班型介绍

阅读与写作
专项班

适应高中新课标语文要求,突破文言文阅读、现代文阅读、 古诗文阅读、语言知识运用和写作等重难模块。

阅读与写作专项班
适应高中新课标语文要求,突破文言文阅读、现代文阅读、 古诗文阅读、语言知识运用和写作等重难模块。

课程大纲

  • 暑假
  • 1.遵循语言的秩序
  • 2.如何说好一个故事:小说
  • 3.写出一朵花:散文
  • 4.知人论世:古诗鉴赏
  • 5.让你的言辞打动人
  • 6.现代诗
  • 7.一则新闻
  • 8.家书、家训
  • 9.记叙文写作
  • 10.文言文预习
  • 秋季
  • 1.古诗词鉴赏-形象与语言风格
  • 2.古诗词鉴赏-表达技巧
  • 3.古诗词鉴赏-思想内容与作者观点态度
  • 4.论述类文本阅读-命题陷阱与解题方法
  • 5.语言文字运用-简明、连贯、得体
  • 6.写作-高考作文命题规律与审题立意
  • 7.文言文阅读-高频实词
  • 8.文言文阅读-虚词与句式
  • 9.文言文阅读-翻译句子6大关注点
  • 10.实用类文本阅读-信息整合与归纳
  • 11.实用类文本阅读-分析文体特征与表现手法
  • 12.实用类文本阅读-评价与探究
  • 13.写作-议论文的开篇和结尾方式
  • 14.文学类文本阅读-技巧运用与语言艺术
  • 15.文学类文本阅读-散文-理解内容及词句
  • 16.文学类文本阅读-散文-探究题5大考点

开课时间

暑假班
  • 第0段:6月25日-7月6日
  • 第1段:7月9日-7月19日
  • 第2段:7月21日-7月31日
  • 第3段:8月2日-8月12日
  • 第4段:8月14日-8月24日
  • 各段内容一致,任选一段
秋季班
9月8日-1月5日

报读优惠

★提前报读优惠:
6月24日前,报读暑假、秋季高一课程,优惠100元/科;
7月8日前,报读暑假、秋季高一课程,优惠50元/科;
8月12日前,报读秋季高一课程,优惠30元/科。
★老学员优惠:97折。
★同期连报优惠:同一期连报3科或以上,优惠100元/科(须完整报读,插班无此优惠)。
※ 以上优惠政策可叠加享受。
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