秋季

高三地理学习痛点

高三从八月份开始进入一轮复习,需要在这个阶段进行“地毯式"复习,要掌握每一个知识细节,构建各个章节的知识框架,以便于后续更综合与难度更高的复习。但部分高三学生的学习进度和学习侧重点有所差异,部分学校可能在一轮复习开始就使用“题海”战术,导致学生无法构建完整的知识框架,不利于后续更高阶的复习。

秋季

学科解决方案

1 完整的一轮复习,地毯式梳理自然地理与人文地理的核心知识,协助学生构建完整的知识框架

2 同时提供解题技巧与方法,帮助学生锻炼解题效率。

秋季

系统学习

*暑期不开课

秋季

班型

秋季

课程大纲

年级:高三

科目:地理

班型:乐学、励学为统一教材

每讲主要知识点 特殊说明
地球上的大气(五) 天气系统
地球上的水(一) 水循环,水体补给,河流的水文水系特征,水资源合理利用
地球上的水(二) 洋流的成因分布与影响
地表形态的塑造(一) 岩石圈物质循环,内力作用,外力作用
地表形态的塑造(二) 内力作用与山地的形成
地表形态的塑造(三) 外力作用与河流地貌
自然环境的整体性和差异性(一) 自然环境的整体性和差异性
自然环境的整体性和差异性(二) 非地带性及成因分析
自然地理模块专题优化提高 自然地理专题训练
人口的变化专题(一) 人口数量变化与人口迁移
人口的变化专题(二) 人口问题与人口统计图的判读
城市与城市化专题  城市功能分区与城市化
农业地域的形成与发展(一) 农业区位因素分析
农业地域的形成与发展(二) 农业地域类型和中国特色农业
工业地域的形成与发展(一) 工业区位因素分析
工业地域的形成与发展(二) 工业集聚和工业分散
交通专题(一) 交通方式和线路的选择、交通点线区位分析、交通对人类活动的影响
人文地理模块专题优化提高 人文地理专题训练
学科痛点 系统学习 课程大纲 开课时间 报读信息

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高三地理学习痛点

高三从八月份开始进入一轮复习,需要在这个阶段进行“地毯式"复习,要掌握每一个知识细节,构建各个章节的知识框架,以便于后续更综合与难度更高的复习。但部分高三学生的学习进度和学习侧重点有所差异,部分学校可能在一轮复习开始就使用“题海”战术,导致学生无法构建完整的知识框架,不利于后续更高阶的复习。

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学科解决方案

1 完整的一轮复习,地毯式梳理自然地理与人文地理的核心知识,协助学生构建完整的知识框架

2 同时提供解题技巧与方法,帮助学生锻炼解题效率。

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*暑期不开课

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班型

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课程大纲

年级:高三

科目:地理

班型:乐学、励学为统一教材

每讲主要知识点 特殊说明
地球上的大气(五) 天气系统
地球上的水(一) 水循环,水体补给,河流的水文水系特征,水资源合理利用
地球上的水(二) 洋流的成因分布与影响
地表形态的塑造(一) 岩石圈物质循环,内力作用,外力作用
地表形态的塑造(二) 内力作用与山地的形成
地表形态的塑造(三) 外力作用与河流地貌
自然环境的整体性和差异性(一) 自然环境的整体性和差异性
自然环境的整体性和差异性(二) 非地带性及成因分析
自然地理模块专题优化提高 自然地理专题训练
人口的变化专题(一) 人口数量变化与人口迁移
人口的变化专题(二) 人口问题与人口统计图的判读
城市与城市化专题  城市功能分区与城市化
农业地域的形成与发展(一) 农业区位因素分析
农业地域的形成与发展(二) 农业地域类型和中国特色农业
工业地域的形成与发展(一) 工业区位因素分析
工业地域的形成与发展(二) 工业集聚和工业分散
交通专题(一) 交通方式和线路的选择、交通点线区位分析、交通对人类活动的影响
人文地理模块专题优化提高 人文地理专题训练

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开课时间

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开课时间

8月14日开课

*高二高三120分钟每讲

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报读信息

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报读信息
城市 年份 季节 班型 学科 年级 单科学费
广州 2021 秋季(线下) 乐学班、励学班、博学班 语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物 高三 4280/18讲
广州 2021 秋季(线上) 励学班 历史、地理、政治 高三 1782/18讲

线下课福利:报读1科立减100、报读2科立减400、报读3科立减900、报读4科立减1200。以上福利时间截止高二至9月3号、高三截止至8月14号。
线上课福利:报读1科立减100、报读2科立减200、报读3科立减300。以上福利时间截止至8月22号。

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