卓越个性化辅导产品理念全新升级,播放了解
卓越素能产品,成立十余年,其研发团队成员均有教育学和心理学专业出生,秉承国家对素质教育的要求及卓越教育“一切为了孩子的健康生长”的使命和初心,专注于5-18岁学生和家长,提供素质能力成长课程和家庭教育成长方案。
根据国家素质能力要求
设计出符合学生素质能力成长模型的产品
基础
素质
四个综合能力 语言表达、科学素养、人文素养、创新能力 学生个人
五个智力能力 注意力、记忆力、思维励、观察力、想象力
心理
素质
六个心理品质 学习心理教育、健康情感教育、坚强意志教育、
人际交往教育、青春期心理教育、适应社会教育
社会
素质
三个社会环境 社会文化环境、学校教育环境、家庭教育环境 外部环境

卓越个性化素能,专注于解决学生普遍存在的学习能力、学习动力、学习态度、学习兴趣、学习压力、成绩不好、家庭教育等问题,极力倡导提前预防和干预。胜于后期带来不可逆的影响,较难修正。

卓越家庭力课程,以“家庭力提升孩子学习力”为核心方向,专注于家庭教育“三维系统”的建设,在家庭教育知识学习、家庭心理素质培养、家庭教育提升的“三维”中,不断地提供优质的家庭教育课程及专业服务。

卓越学习力课程,以“学习力提升孩子升学力”为核心方向,专注于孩子底层学习能力的打造,将提升孩子的底层学习力作为核心进行课程的研发;重视孩子“X”因子的发展,尊重孩子的成长规律,为孩子的成长提供有价值、受益终生的学习力课程。
课程 适用对象 课堂模式 课程简介
个性化定制课 大班-6年级 一对一/一对多 围绕注意力、记忆力、思维力、观察力、想象力五大智力能力的个性化定制提升课程,帮助孩子提升底层学习力
少年学习力
系统课
大班-4年级 2-5人小组课 通过专注力、记忆力、言语能力、思维能力系统训练,帮助孩子提升学习能力,养成良好学习习惯,培养学习兴趣,让孩子获得成就感与自信,为终生学习能力发展打下坚实基础
学科记忆法 3-8年级 2-5人小组课 运用三大记忆方法结合学科知识点,帮助孩子提升学科记忆效果、提升学习效率和实现学科进步
课程 适用对象 课堂模式 课程简介
幼小升学
能力课
中班-1年级 一对一/一对多 通过对学习能力、习惯养成、行为规范、意识培养、入学面谈等进行系统训练,帮助孩子快速衔接学科知识,为更好适应小学生活做准备
升初中面谈
综合素能课
5-6年级 一对一/一对多 采取个性化或小组个性化竞合模式,从真题分析、实战式训练,系统培养孩子提升升学综合素质能力
初三自主招生
综合素能训练
9年级 一对一/一对多 采取个性化或小组个性化竞合模式,紧贴自主招生政策和面谈能力要求,快速培养考生面谈技能、百科知识等综合素质,助力考上理想高中
课程 适用对象 课堂模式 课程简介
百科综合知识
达人PK
大班-6年级 —— 考核内容涉及:文学知识、自然科学、时事政治、生活常识、思维逻辑;同年龄层综合知识水平定位,百科知识课外拓展,提升综合素质能力

幼儿园大班

1/2年级

3/4年级

训练内容

训练内容

训练内容

学习习惯-仔细看、认真听

学习习惯三部曲

学习习惯三部曲

学习习惯三部曲

视觉分辨

视觉追踪

听觉分辨

听觉记忆

手眼脑协调

视觉分辨

视觉追踪

听觉分辨

听觉记忆

感觉统合

视觉分辨

视觉追踪

听觉分辨

听觉记忆

视听动协调

看图说话 观察力

故事理解 想象力

情感认识与表达

学习模仿 表达能力

记忆力三部曲

多通道协同记忆

相(类)似联想记忆法

记忆方法Ⅰ:故事奇象法

记忆方法Ⅱ:连锁奇象法

记忆方法Ⅲ:记忆宫殿-定位法

故事奇象法之文学常识

思维迁移

对应思维 分类思维

对比思维 平面思维

图形组合 创造能力

比较思维

分类思维

图形推理

数符推理

文字推理

综合训练

空间思维 图形旋转

有序分看 逻辑思维

空间思维 逻辑推理

逻辑思维 有序思维

综合训练

幼儿园大班

1/2年级

3/4年级

训练内容

训练内容

训练内容

课堂习惯+学习习惯

抗干扰训练,树立目标

学习习惯三部曲

学习习惯三部曲

视觉联想

视听觉记忆

听觉编序

综合训练

视觉记忆

视觉联想

听觉理解

听觉编序

视听动协调

视觉记忆

视觉联想

听觉理解

听觉编序

综合训练

语言表达四要素

礼貌用语

演讲书面语:自我介绍

谐音记忆法

歌诀记忆法

字头记忆法

记忆综合复习

古诗(画图法+情境记忆)

古词(故事+连锁)

现代文(故事+连锁)Ⅰ

现代文(故事+连锁)Ⅱ

时间管理

数感与统计

方位辨别与应用

数符逻辑思维

数独启蒙

多角度观察

逆向思维

空间想象(路线)

数独中阶

观察推理

假设提问

问题解决

趣玩思维

综合训练

综合训练

综合训练

预约试听
产品介绍
家庭力课程
学习力课程
增值服务
卓越个性化辅导产品理念全新升级,播放了解
卓越素能产品,成立十余年,其研发团队成员均有教育学和心理学专业出生,秉承国家对素质教育的要求及卓越教育“一切为了孩子的健康生长”的使命和初心,专注于5-18岁学生和家长,提供素质能力成长课程和家庭教育成长方案。
根据国家素质能力要求
设计出符合学生素质能力成长模型的产品
基础
素质
四个综合能力 语言表达、科学素养、人文素养、创新能力 学生个人
五个智力能力 注意力、记忆力、思维励、观察力、想象力
心理
素质
六个心理品质 学习心理教育、健康情感教育、坚强意志教育、
人际交往教育、青春期心理教育、适应社会教育
社会
素质
三个社会环境 社会文化环境、学校教育环境、家庭教育环境 外部环境

卓越个性化素能,专注于解决学生普遍存在的学习能力、学习动力、学习态度、学习兴趣、学习压力、成绩不好、家庭教育等问题,极力倡导提前预防和干预。胜于后期带来不可逆的影响,较难修正。

卓越家庭力课程,以“家庭力提升孩子学习力”为核心方向,专注于家庭教育“三维系统”的建设,在家庭教育知识学习、家庭心理素质培养、家庭教育提升的“三维”中,不断地提供优质的家庭教育课程及专业服务。

卓越学习力课程,以“学习力提升孩子升学力”为核心方向,专注于孩子底层学习能力的打造,将提升孩子的底层学习力作为核心进行课程的研发;重视孩子“X”因子的发展,尊重孩子的成长规律,为孩子的成长提供有价值、受益终生的学习力课程。
课程 适用对象 课堂模式 课程简介
个性化定制课 大班-6年级 一对一/一对多 围绕注意力、记忆力、思维力、观察力、想象力五大智力能力的个性化定制提升课程,帮助孩子提升底层学习力
少年学习力
系统课
大班-4年级 2-5人小组课 通过专注力、记忆力、言语能力、思维能力系统训练,帮助孩子提升学习能力,养成良好学习习惯,培养学习兴趣,让孩子获得成就感与自信,为终生学习能力发展打下坚实基础
学科记忆法 3-8年级 2-5人小组课 运用三大记忆方法结合学科知识点,帮助孩子提升学科记忆效果、提升学习效率和实现学科进步
课程 适用对象 课堂模式 课程简介
幼小升学
能力课
中班-1年级 一对一/一对多 通过对学习能力、习惯养成、行为规范、意识培养、入学面谈等进行系统训练,帮助孩子快速衔接学科知识,为更好适应小学生活做准备
升初中面谈
综合素能课
5-6年级 一对一/一对多 采取个性化或小组个性化竞合模式,从真题分析、实战式训练,系统培养孩子提升升学综合素质能力
初三自主招生
综合素能训练
9年级 一对一/一对多 采取个性化或小组个性化竞合模式,紧贴自主招生政策和面谈能力要求,快速培养考生面谈技能、百科知识等综合素质,助力考上理想高中
课程 适用对象 课堂模式 课程简介
百科综合知识
达人PK
大班-6年级 —— 考核内容涉及:文学知识、自然科学、时事政治、生活常识、思维逻辑;同年龄层综合知识水平定位,百科知识课外拓展,提升综合素质能力

幼儿园大班

1/2年级

3/4年级

训练内容

训练内容

训练内容

学习习惯-仔细看、认真听

学习习惯三部曲

学习习惯三部曲

学习习惯三部曲

视觉分辨

视觉追踪

听觉分辨

听觉记忆

手眼脑协调

视觉分辨

视觉追踪

听觉分辨

听觉记忆

感觉统合

视觉分辨

视觉追踪

听觉分辨

听觉记忆

视听动协调

看图说话 观察力

故事理解 想象力

情感认识与表达

学习模仿 表达能力

记忆力三部曲

多通道协同记忆

相(类)似联想记忆法

记忆方法Ⅰ:故事奇象法

记忆方法Ⅱ:连锁奇象法

记忆方法Ⅲ:记忆宫殿-定位法

故事奇象法之文学常识

思维迁移

对应思维 分类思维

对比思维 平面思维

图形组合 创造能力

比较思维

分类思维

图形推理

数符推理

文字推理

综合训练

空间思维 图形旋转

有序分看 逻辑思维

空间思维 逻辑推理

逻辑思维 有序思维

综合训练

幼儿园大班

1/2年级

3/4年级

训练内容

训练内容

训练内容

课堂习惯+学习习惯

抗干扰训练,树立目标

学习习惯三部曲

学习习惯三部曲

视觉联想

视听觉记忆

听觉编序

综合训练

视觉记忆

视觉联想

听觉理解

听觉编序

视听动协调

视觉记忆

视觉联想

听觉理解

听觉编序

综合训练

语言表达四要素

礼貌用语

演讲书面语:自我介绍

谐音记忆法

歌诀记忆法

字头记忆法

记忆综合复习

古诗(画图法+情境记忆)

古词(故事+连锁)

现代文(故事+连锁)Ⅰ

现代文(故事+连锁)Ⅱ

时间管理

数感与统计

方位辨别与应用

数符逻辑思维

数独启蒙

多角度观察

逆向思维

空间想象(路线)

数独中阶

观察推理

假设提问

问题解决

趣玩思维

综合训练

综合训练

综合训练