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升五年级数学学习的关键是什么?
五年级的学习是衔接中低年级和高年级的学习

(1)学习成绩走向定型的一个关键期

(2)数论、方程、分数、几何、行程这几大模块题型多变,综合性强,所以五年级的学习知识面加宽,难度加深、梯度也十分明显。

例如:

在数论部分,三四年级的时候可能更多接触的是利用凑数和补数来求解题目。而到五年级,学生要掌握更多的新知识及其延伸,数的分类需要更加的全而系统,比如说质数和合数,因数和倍数,数的整除性等等。

在几何部分,三四年级的学习都是围绕着一些基础图形的周长和面积的巧解来做,注重的是一个“巧” 字。而到五年级的时候,更多的是学习一些模型,学习更多的方法,来解题目。

系统的学习,将知识网状化

(1)加强学生目标感,稳抓稳打;

(2)提升学生的知识总结能力,以点概面,将知识点网状化;

(3)提高学生的知识综合运用能力。

五年级学习特点
五年级学生已初步形成了一定的学习态度,有了三、四年级的知识积累,伴随着主体意识的觉醒,这个阶段学生学习的目标感会加强,知识总结的能力会加强,因此要帮助孩子总结知识点,明确学习目标会很重要。
三大课程特色

完整知识树体系——更科学

7大专题,小学数学体系全归纳,258个知识点提炼,全面覆盖小学数学重点难点;各知识点同年级横向编排、同类知识点纵向衔接,如树枝生长模式。帮助孩子更清晰直观的梳理知识脉络,将知识点串联成知识面,搭建自身知识框架。

科学搭梯子教学——更易懂

将复杂的问题拆分成有梯度的简单问题,帮孩子一级一级搭好梯子,“浅入深出”,引导孩子通过自己的努力解决问题并从中体会到解题的乐趣。

多元渐入式课堂——更快乐

课堂中通过故事引入、生活情景代入、趣味游戏融合、小组合作等,充分调动孩子积极性,激发孩子的兴趣,让孩子爱上数学。

课程设置-科学诊断,实现高效提升

适合对象

校内基础扎实,希望进一步提升数学分析解题能力的孩子

数学基础扎实、思维活跃,希望全面拓展数学思维,提升举一反三能力的孩子

思维能力及解题能力较强,希望把数学发展为自己的优势学科的孩子

对数学具有浓厚兴趣,思维及创新能力强,希望将在在数学学科上深入发展的孩子

闭环型学习模式-持续提升学习素养
以艾宾浩斯记忆曲线为科学依据,卓越数学通过学习动力(motivation),学习习惯(habit),学习能力(ability)三个维度帮助孩子高效吸收所学知识内容,加深知识理解运用,同时培养自主学习习惯。
可视化平台-进步看得见
记录孩子每一次的诊断和练习情况,形成连续的学习轨迹,运用大数据分析给出科学学习规划指导。
上课时间
  • 小学1-2年级(10讲)
  • 第一段:2018年7月15日—7月26日
  • 第二段:2018年7月29日—8月9日
  • 第三段:2018年8月12日—8月23日
  • 小学3-6年级(12讲)
  • 第一段:2018年7月15日—7月28日
  • 第二段:2018年7月30日—8月11日
  • 第三段:2018年8月13日—8月25日

2018年9月7/8/9日开课,每周1讲,共15讲

(其中节假日休息安排,另见校区通知)

报名优惠

暑假班:2018年6月3日前报名(含当天),每科优惠20元

秋季班:2018年8月12日前报名(含当天),每科优惠20元

卓越旧生优惠:学费98折 同一期三科连报优惠:总价直减300元(即每期每科减100元)

(注:需全期完整报读,插班没有优惠;资料费不打折,开课后资料费不退费)

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