大语文六年级学科痛点
1

如何培养孩子的阅读习惯,让你的孩子热爱语文?

2

想要培养孩子阅读习惯,让他热爱语文?

3

想要让孩子回归经典,沉淀更多文学知识?

4

想要让孩子善于表达,成为博学自信的人?

5

想要提高孩子写作水平,为升学打下扎实基础?

课程体系
卓越大语文课程体系之三大主线

【中国古代文学史】

目的:系统积累历史文化常识,感受古汉语之美

特色:经典篇目诵读与精讲+文史背景、作家生平代入式

【中外近现代文学名著】

目的:开拓国际视野,通览古今中外名著,建立全局思维

特色:名著文本趣味导读+各国历史、地理风俗生动介绍

【作文训练】

目的:重难点专项突破,打开写作新思路

特色:写作技法+写作表达

学习方案

古代文学汇总

1、明清文学

四大名著、《聊斋》、《儒林外史》等

2、分主题

抒情、讽喻、科技、智慧

3、分专题

小说、散文等文言文汇总

中外名著名篇赏读

1、中国名家名篇

(史铁生、萧红、毕淑敏、冯骥才等)

2、外国名篇精读

(莫泊桑、欧·亨利、契诃夫)

写作技能训练

1、主题作文

给材料作文、话题作文

2、创新作文

记叙文形式创新(视角转换到日记书信体)、记叙文主题升华、尝试用文言文写小故事

课程大纲

暑假课程大纲

模块 课题 学习目标
古代文学 【古】明清经典小说考点解析之《儒林外史》 1.《儒林外史》内容概览;
2.《范进中举》等经典文本赏析;
3.《儒林外史》重点人物性格分析与考点落实。
【古】明清经典小说考点解析之《聊斋志异》 1.《聊斋志异》内容概览;
2.《促织》、《狼》等经典文本赏析;
3.《聊斋志异》重点人物性格分析与考点落实;
【古】中国古代短篇小说赏析(上)
——文言短篇小说精读
1.中国古代文言小说发展历程,经典文言短篇小说集;
2.精选名篇名段,讲解文章结构、文言实词、语法及翻译;
3.挑选考试常见篇目,随堂演练。
【古】中国古代短篇小说赏析(下)
——文言短篇小说精读
【中】中国古代寓言故事赏析
——文言寓言精读
1.系统梳理:中国古代寓言发展历程;
2.名篇精读:精选名篇名段,讲解文章结构、文言实词、语法及翻译;
3.巩固提升:挑选考试常见篇目,随堂演练。
名作赏读 【阅】中国现当代作家作品赏读之毕淑敏 1.通过对毕淑敏的了解,理解其经历对创作的影响;
2.毕淑敏名篇阅读:《翻浆的心》、《被老师读作文的时候》等;
3.阅读技巧课堂训练,梳理阅读理解回答方法。
【阅】中国现当代作家作品赏读之林清玄 1.了解台湾作家群体;
2.林清玄名篇阅读:《桃花心木》、《木鱼馄饨》等;
3.阅读技巧课堂训练,梳理阅读理解回答方法。
【阅】中国现当代作家作品赏读之铁凝 1.了解作协、文联和中国各类文学奖项。
2.铁凝名篇阅读:《哦,香雪》《一千张糖纸》等;
3.阅读技巧课堂训练,梳理阅读理解回答方法。
【阅】中国现当代作家作品赏读之冯骥才 1.感受冯骥才笔下的“天津”;
2.冯骥才名篇阅读:《俗世奇人(节选)》等;
3.阅读技巧课堂训练,梳理阅读理解回答方法。
写作表达 【作】凤头·豹尾·龙骨 1.了解文章结构的作用;
2.学习优化文章的开头、过渡与结尾;
3.当堂成文,运用所学知识写作。
【作】记事篇——以小见大 1.通过各类实例,理解“以小见大”的作文技法概念;
2.指导学生学习不同类别的“以小见大”,掌握写作技法;
3.引导学生发散思维、从小处着眼、拟定提纲现场成文。
测试与总结 1.学期知识总结与归纳;
2.考试以及讲评;
3.易错点总结与归纳。
核心收获 六年级学生将更注重文本的深入阅读。无论是《聊斋志异》狐鬼蛇神的世界,或是《儒林外史》中的嬉笑怒骂,加上篇幅虽短却同样精彩的文言短篇小说寓言,文本本身就有足够的魅力;拓展阅读终于来到中国近现代的作家作品——冯骥才的天津风味,毕淑敏的人文关怀,铁凝的柔婉清新,龙应台的睿智深情,各有风采;作文在形式上更求新颖独特,将积攒多年的文史知识运用到作文中来。
课时数 12讲
每讲时长 1小时50分

秋季课程大纲

模块 课题 学习目标
古代文学 【古】中国文言散文赏析(上) 1.了解中国古代散文发展历程;
2.精选名篇名段,讲解文章结构、文言实词、语法及翻译;
3.挑选考试常见篇目,随堂演练。
【古】中国文言散文赏析(中)
【古】中国文言散文赏析(下)
【古】文言精读之《史记》 1.《史记》常识介绍;
2.精选名篇名段,讲解文章结构、文言实词、语法及翻译;
3.学以致用,尝试翻译经典文段,理解大意。
【古】文言精读之《资治通鉴》 1.《资治通鉴》常识介绍;
2.精选名篇名段,讲解文章结构、文言实词、语法及翻译;
3.学以致用,尝试翻译经典文段,理解大意。
【古】初识古诗鉴赏技巧 1.古诗词鉴赏常识;
2.结合经典诗歌进行赏析练习;
3.学以致用,尝试进行古诗鉴赏。
【常】文学典故及应用 1.系统梳理中小学常见的古今中外典故;
2.学以致用,典故运用与古诗词鉴赏,将典故运用到作文中去;
3.巩固提升,结合题目,随堂练习。
名作赏读 【阅】莫泊桑经典作品赏读 1.世界短篇小说三圣手之一:莫泊桑简介;
2.解读经典篇目《项链》,并尝试进行改编;
3.《图瓦》《米龙老爹》等代表作品赏析。
【阅】契诃夫经典作品赏读 1.世界短篇小说三圣手之一:契诃夫简介;
2.了解契诃夫所处的时代及其生平经历;
3.《小公务员之死》《套中人》等代表作品赏析。
【阅】欧·亨利经典作品赏读 1.世界短篇小说三圣手之一:欧·亨利简介;
2.了解欧·亨利所处的时代及其生平经历;
3.《警察与赞美诗》《最后一片藤叶》等代表作品赏析。
【阅】杰克·伦敦经典作品赏读 1.了解杰克·伦敦所处的时代及其生平经历;
2.通过作品导读感受杰克·伦敦的现实主义文学风格;
3.《野性的呼唤》等名作导读。
写作表达 【作】命题与半命题作文 1.学习命题作文写作思路、技巧;
2.结合例文,体会写作方法;
3.小升初命题作文归纳,模拟题练习。
【作】话题作文 1.学习话题作文写作思路、技巧;
2.结合例文,体会写作方法;
3.小升初话题作文归纳,模拟题练习。
【作】漫画作文 1.学习漫画作文写作思路、技巧;
2.结合漫画,体会写作方法;
3.小升初话题作文归纳,模拟题练习。
测试与总结 1.学期知识总结与归纳;
2.考试以及讲评;
3.易错点总结与归纳。
核心收获 疏通上千年文言文散文脉络,回顾历史上的著名散文大家;深入阅读了解史传文学,看史家二司马精彩人生;除此以外,世界短篇小说三圣手与美国作家杰克·伦敦作品同样发人深省。学习古诗词鉴赏技巧,整理中外著名文学典故,从话题和主题的角度思考作文。这个秋季,跨上下千年,连欧亚美洲,拓宽心界与视野!
课时数 15讲
每讲时长 1小时50分

开课时间

(可能会根据实际作出调整)

2020年暑假开课时间

升二年级至升九年级(每段12讲)

1段: 7月13日-7月25日

2段: 7月27日-8月8日

3段: 8月10日-8月22日

2020年秋季开课时间

(具体每个班的开课时间,请以报名系统的时间为准)

9月2、3、4、5、6日开课,每周一讲,共15讲
(其中节假日的休息安排,另见校区通知)

报读优惠

寒春在读学员优惠:

4月16日10:00-5月7日23:59

续读一科,可获赠1本暑秋必读书本

续读寒春,减免100元并获赠2本暑秋必读书本

5月8日00:00-6月21日23:49

续读一科,可获赠1本暑秋必读书本

续读寒春,可获赠2本暑秋必读书本

新学员优惠:

5月8日00:00-6月21日23:59

续读一科,可获赠1本暑秋必读书本

续读寒春,可获赠2本暑秋必读书本

*最终解释权归卓越大语文广州分校所有

预约试听
学科痛点
课程体系
课程特色
课程大纲

大语文六年级学科痛点

1

如何培养孩子的阅读习惯,让你的孩子热爱语文?

2

想要培养孩子阅读习惯,让他热爱语文?

3

想要让孩子回归经典,沉淀更多文学知识?

4

想要让孩子善于表达,成为博学自信的人?

5

想要提高孩子写作水平,为升学打下扎实基础?

卓越大语文课程体系之三大主线

【中国古代文学史】

目的:系统积累历史文化常识,感受古汉语之美

特色:经典篇目诵读与精讲+文史背景、作家生平代入式

【中外近现代文学名著】

目的:开拓国际视野,通览古今中外名著,建立全局思维

特色:名著文本趣味导读+各国历史、地理风俗生动介绍

【作文训练】

目的:重难点专项突破,打开写作新思路

特色:写作技法+写作表达

学习方案

古代文学汇总

1、明清文学

四大名著、《聊斋》、《儒林外史》等

2、分主题

抒情、讽喻、科技、智慧

3、分专题

小说、散文等文言文汇总

中外名著名篇赏读

1、中国名家名篇

(史铁生、萧红、毕淑敏、冯骥才等)

2、外国名篇精读

(莫泊桑、欧·亨利、契诃夫)

写作技能训练

1、主题作文

给材料作文、话题作文

2、创新作文

记叙文形式创新(视角转换到日记书信体)、记叙文主题升华、尝试用文言文写小故事

课程大纲

暑假课程大纲

模块 课题 学习目标
古代文学 【古】明清经典小说考点解析之《儒林外史》 1.《儒林外史》内容概览;
2.《范进中举》等经典文本赏析;
3.《儒林外史》重点人物性格分析与考点落实。
【古】明清经典小说考点解析之《聊斋志异》 1.《聊斋志异》内容概览;
2.《促织》、《狼》等经典文本赏析;
3.《聊斋志异》重点人物性格分析与考点落实;
【古】中国古代短篇小说赏析(上)
——文言短篇小说精读
1.中国古代文言小说发展历程,经典文言短篇小说集;
2.精选名篇名段,讲解文章结构、文言实词、语法及翻译;
3.挑选考试常见篇目,随堂演练。
【古】中国古代短篇小说赏析(下)
——文言短篇小说精读
【中】中国古代寓言故事赏析
——文言寓言精读
1.系统梳理:中国古代寓言发展历程;
2.名篇精读:精选名篇名段,讲解文章结构、文言实词、语法及翻译;
3.巩固提升:挑选考试常见篇目,随堂演练。
名作赏读 【阅】中国现当代作家作品赏读之毕淑敏 1.通过对毕淑敏的了解,理解其经历对创作的影响;
2.毕淑敏名篇阅读:《翻浆的心》、《被老师读作文的时候》等;
3.阅读技巧课堂训练,梳理阅读理解回答方法。
【阅】中国现当代作家作品赏读之林清玄 1.了解台湾作家群体;
2.林清玄名篇阅读:《桃花心木》、《木鱼馄饨》等;
3.阅读技巧课堂训练,梳理阅读理解回答方法。
【阅】中国现当代作家作品赏读之铁凝 1.了解作协、文联和中国各类文学奖项。
2.铁凝名篇阅读:《哦,香雪》《一千张糖纸》等;
3.阅读技巧课堂训练,梳理阅读理解回答方法。
【阅】中国现当代作家作品赏读之冯骥才 1.感受冯骥才笔下的“天津”;
2.冯骥才名篇阅读:《俗世奇人(节选)》等;
3.阅读技巧课堂训练,梳理阅读理解回答方法。
写作表达 【作】凤头·豹尾·龙骨 1.了解文章结构的作用;
2.学习优化文章的开头、过渡与结尾;
3.当堂成文,运用所学知识写作。
【作】记事篇——以小见大 1.通过各类实例,理解“以小见大”的作文技法概念;
2.指导学生学习不同类别的“以小见大”,掌握写作技法;
3.引导学生发散思维、从小处着眼、拟定提纲现场成文。
测试与总结 1.学期知识总结与归纳;
2.考试以及讲评;
3.易错点总结与归纳。
核心收获 六年级学生将更注重文本的深入阅读。无论是《聊斋志异》狐鬼蛇神的世界,或是《儒林外史》中的嬉笑怒骂,加上篇幅虽短却同样精彩的文言短篇小说寓言,文本本身就有足够的魅力;拓展阅读终于来到中国近现代的作家作品——冯骥才的天津风味,毕淑敏的人文关怀,铁凝的柔婉清新,龙应台的睿智深情,各有风采;作文在形式上更求新颖独特,将积攒多年的文史知识运用到作文中来。
课时数 12讲
每讲时长 1小时50分

秋季课程大纲

模块 课题 学习目标
古代文学 【古】中国文言散文赏析(上) 1.了解中国古代散文发展历程;
2.精选名篇名段,讲解文章结构、文言实词、语法及翻译;
3.挑选考试常见篇目,随堂演练。
【古】中国文言散文赏析(中)
【古】中国文言散文赏析(下)
【古】文言精读之《史记》 1.《史记》常识介绍;
2.精选名篇名段,讲解文章结构、文言实词、语法及翻译;
3.学以致用,尝试翻译经典文段,理解大意。
【古】文言精读之《资治通鉴》 1.《资治通鉴》常识介绍;
2.精选名篇名段,讲解文章结构、文言实词、语法及翻译;
3.学以致用,尝试翻译经典文段,理解大意。
【古】初识古诗鉴赏技巧 1.古诗词鉴赏常识;
2.结合经典诗歌进行赏析练习;
3.学以致用,尝试进行古诗鉴赏。
【常】文学典故及应用 1.系统梳理中小学常见的古今中外典故;
2.学以致用,典故运用与古诗词鉴赏,将典故运用到作文中去;
3.巩固提升,结合题目,随堂练习。
名作赏读 【阅】莫泊桑经典作品赏读 1.世界短篇小说三圣手之一:莫泊桑简介;
2.解读经典篇目《项链》,并尝试进行改编;
3.《图瓦》《米龙老爹》等代表作品赏析。
【阅】契诃夫经典作品赏读 1.世界短篇小说三圣手之一:契诃夫简介;
2.了解契诃夫所处的时代及其生平经历;
3.《小公务员之死》《套中人》等代表作品赏析。
【阅】欧·亨利经典作品赏读 1.世界短篇小说三圣手之一:欧·亨利简介;
2.了解欧·亨利所处的时代及其生平经历;
3.《警察与赞美诗》《最后一片藤叶》等代表作品赏析。
【阅】杰克·伦敦经典作品赏读 1.了解杰克·伦敦所处的时代及其生平经历;
2.通过作品导读感受杰克·伦敦的现实主义文学风格;
3.《野性的呼唤》等名作导读。
写作表达 【作】命题与半命题作文 1.学习命题作文写作思路、技巧;
2.结合例文,体会写作方法;
3.小升初命题作文归纳,模拟题练习。
【作】话题作文 1.学习话题作文写作思路、技巧;
2.结合例文,体会写作方法;
3.小升初话题作文归纳,模拟题练习。
【作】漫画作文 1.学习漫画作文写作思路、技巧;
2.结合漫画,体会写作方法;
3.小升初话题作文归纳,模拟题练习。
测试与总结 1.学期知识总结与归纳;
2.考试以及讲评;
3.易错点总结与归纳。
核心收获 疏通上千年文言文散文脉络,回顾历史上的著名散文大家;深入阅读了解史传文学,看史家二司马精彩人生;除此以外,世界短篇小说三圣手与美国作家杰克·伦敦作品同样发人深省。学习古诗词鉴赏技巧,整理中外著名文学典故,从话题和主题的角度思考作文。这个秋季,跨上下千年,连欧亚美洲,拓宽心界与视野!
课时数 15讲
每讲时长 1小时50分

开课时间

(可能会根据实际作出调整)

2020年暑假开课时间

升二年级至升九年级(每段12讲)

1段: 7月13日-7月25日

2段: 7月27日-8月8日

3段: 8月10日-8月22日

2020年秋季开课时间

(具体每个班的开课时间,请以报名系统的时间为准)

9月2、3、4、5、6日开课,每周一讲,共15讲
(其中节假日的休息安排,另见校区通知)

报读优惠

寒春在读学员优惠:

4月16日10:00-5月7日23:59

续读一科,可获赠1本暑秋必读书本

续读寒春,减免100元并获赠2本暑秋必读书本

5月8日00:00-6月21日23:49

续读一科,可获赠1本暑秋必读书本

续读寒春,可获赠2本暑秋必读书本

新学员优惠:

5月8日00:00-6月21日23:59

续读一科,可获赠1本暑秋必读书本

续读寒春,可获赠2本暑秋必读书本

*最终解释权归卓越大语文广州分校所有