(1)查漏补缺,稳步提升的重要时期;
(2)对小学知识的完整收尾;
(3)六年级重点对计算、数论、应用题、几何这几个知识模块进行综合提高,题型灵活多变;
例如:
计算板块中,在学习整数、小数巧算的基础上新增分数巧算,其中涉及分数裂项法的应用。在过往的巧算学习中,学生只要运用定律和性质以及数的特点便能进行巧算,而分数裂项法则是分解与组合思想在数列求和中的具体应用,对学生的综合要求有明显的提升。 对于几何板块学习的变化,不仅体现在模型的相关概念更加复杂抽象上,更体现在题型的设计和问法灵活多变上。要求学生具备更强的空间想象力以及联系生活实际的解题能力。
(1)梳理已学知识,深化理解,查漏补缺;
(2)进一步提高学生对知识的综合运用能力。
(1)梳理已学知识,深化理解,查漏补缺;
(2)进一步提高学生对知识的综合运用能力。
7大专题,小学数学体系全归纳;258个知识点提炼,全面覆盖小学数学重、难点;各知识点同年级横向编排、同类知识点纵向延伸,如树枝生长模式,帮助孩子更清晰直观地梳理知识脉络,将知识点串联成知识面,搭建自身知识框架。
将复杂的问题拆分为有梯度的简单问题,帮孩子一级一级搭好梯子,循序渐进地引导孩子通过自己的努力解决问题并从中体会到解题的乐趣。
课堂中通过故事引入、生活情境代入、趣味游戏融合、小组合作等,充分调动孩子积极性,激发孩子的兴趣,让孩子爱上数学。
科学评估,实现高效提升
研习体系 对数学具有浓厚兴趣,思维及创新能力强,希望将来在数学学科上深入发展的孩子
博学体系 思维能力及解题能力较强,希望把数学发展为自己的优势学科的孩子
励学体系 数学基础扎实、思维活跃,希望全面拓展数学思维,提升举一反三能力的孩子
乐学体系 校内基础扎实,希望进一步提升数学分析解题能力的孩子
持续提升学习素养
让进步看得见

寒假班:2018年11月11日前(含当天)报读,每科优惠20元

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