
如何培养孩子的阅读习惯,让你的孩子热爱语文?
如何让孩子回归经典,有效积累更多语文课外知识?
如何让孩子成为善于表达,成为博学自信的人?
如何加深孩子对知识的理解,落笔成文,为升学打下扎实基础?
【中国古代文学史】
目的:系统积累历史文化常识,感受古汉语之美
特色:经典篇目诵读与精讲+文史背景、作家生平代入式
【中外近现代文学名著】
目的:开拓国际视野,建立古今中外比较学习的思维
特色:名著文本趣味导读+各国历史、地理风俗生动介绍
【新派巧作文】
目的:打开作文新思路,自如驾驭全篇文章,把文史积累转化成文
特色:新颖技法巧点拨+当堂实战运用+点评修改
独辟蹊径,匠心独运
采用纵览式教法,从文化发展,到时代特点、社会背景、作者生平、技法流派,再到文学起源,打破了传统语文教学的教法。百川汇水,习惯养成
卓越大语文每日一练,课堂的补充和延展,助孩子轻松积累知识,提升综合素质。精彩现货,趣味开放
全彩课本、全程精美PPT,生动的白板教学,影视和原创微电影片段;全程开放课堂,家长可随时旁听。特色鲜明,体系完善
对接大语文课程体系,三条主线相辅相成,涵盖中外文学史上重要作家、作品。形式有趣:海量原创漫画,全彩色印刷,语言亲切俏皮。系出名校,博学自信
系出名校,有多年一线教育经验,不乏高考语文状元,学养深厚,扎实的中国古代文学和世界文学功底,充满激情,胸怀教育梦想,爱孩子,爱教学。六年,概览几千年来文学史上几乎全部大家名篇,脑中形成文学史脉络,了解超过9个国家的文化作家。
学习方案
古诗启蒙
1、经典古诗诵读
《劝学诗》《绝句》《早春呈水部张十八员外》等
2、古代文学点滴
礼仪、节日、天文姓氏等
3、成语、神话故事、绘本等阅读积累,识字量突破。
绘本阅读
1、读懂故事
阅读方法引导+积累词汇、句式
2、叙述故事
转述能力、概括能力、创稿能力
3、体味故事
勇气、诚信友爱、尊重等。
课程大纲
寒假课程大纲
模块 | 主题 | 教学内容 |
---|---|---|
古诗课 | 【古】《劝学诗》《长歌行》 |
1.掌握本课出自诗歌的重点字; 2.熟悉诗人以及诗作的相关内容,尝试背诵并吟唱; 3.明白时间的重要性、珍惜时间,认真学习。 |
【古】《咏蛙》《咏鹅》 | 1.掌握本课出自诗歌的重点字; 2.熟悉并能够背诵诗歌,了解与诗歌相关的内容,拓展视野; 3.诗歌吟唱、以画解诗,树立远大的志向,感知生活的乐趣。 |
|
【古】《江雪》《梅花》 |
1.掌握本课出自诗歌的重点字; 2.初步认识唐宋时期两大著名诗人,学习他们的诗歌; 3.通过对诗歌的学习,从中感受高洁的品性。 |
|
【古】《元日》 | 1.学习诗歌中的相关内容,掌握元日这首诗; 2.感知并了解中国传统节日,体味节日的风俗特点; 3.帮助孩子培养手工制作的能力,深入感受节日文化。 |
|
故事课 | 【阅】钻木取火 |
1. 走进神话世界,了解火种来源; 2. 通过故事,拓展知识,感受古人的智慧; 3. 明白遇到困难,思考的重要性。 |
【阅】盗取火种 |
1.了解外国的神话,感受故事内容; 2.感受光明与黑暗,体会情感; 3.尝试感知主人公普罗米修斯身上的精神品质。 |
|
【阅】雪神的故事 |
1.结合实际生活,了解天气; 2.通过对雪神故事的了解,激发学生思考; 3.总结课程,发表自己的看法,积累知识。 |
|
课程简介 | 通过讲解古诗,听、读、唱、画多角度让学生感受诗歌的魅力;通过不同的神话故事,感知自然的奥妙,感受古人的奇思妙想,从中获得自己的理解,收获积累的快乐,引导学生联系实际进行思考。 | |
核心收获 | 1.听读唱画学古诗,积累诗词,激发学习诗歌的兴趣; 2.通过诗歌的学习,了解诗人,认识文字; 3.通过故事,拓展孩子的知识面,激发孩子阅读的兴趣。 |
|
课时数 | 7讲 | |
每讲时长 | 35+35=70分钟 |
春季课程大纲
模块 | 主题 | 教学内容 |
---|---|---|
古诗课 | 【古】《咏柳》《早春呈水部张十八员外》 |
1.掌握本课出自诗歌的重点字; 2.熟悉诗人以及诗作的相关内容,尝试背诵并吟唱; 3.明白一年之计在于春、一日之计在于晨的道理。 |
【古】《春夜喜雨》《春晓》 | 1.掌握本课出自诗歌的重点字; 2.熟悉并能够背诵诗歌,了解与诗歌相关的内容,拓展视野; 3.诗歌吟唱、以画解诗,感知自然的乐趣。 |
|
【古】《春日》《赋得古原草送别》 |
1.掌握本课出自诗歌的重点字; 2.认识著名诗人,学习他们的诗歌,感受春日的美妙; 3.通过对诗歌的学习,积累好词好句。 |
|
【古】《绝句》《游园不值》 | 1.学习诗歌中的相关内容,掌握两首诗; 2.感受不同诗人对春天的描述,以花为视角,感受春季; 3.趣解诗歌,轻松理解,感知季节的变化,。 |
|
【古】《村居》《悯农》 | 1.学习诗歌中的相关内容,掌握诗中重点字词; 2.感受春天时期人们的活动以及劳作; 3.通过诗歌,明白一定的道理。 |
|
【古】《清明》《己亥杂诗》 | 1.学习诗歌中的相关内容,掌握两首诗; 2.感受清明节的相关习俗,了解传统文化; 3.通过诗歌,感知诗歌当中的道理。 |
|
【古】《大林寺桃花》《惠崇春江晚景》 | 1.学习诗歌中的相关内容,掌握两首诗; 2.感受不同诗人对春天的描述,以花为视角,感受春季; 3.感知季节的变化。 |
|
绘本课 | 【阅】消失不见了——《小伤疤》 |
1.看图说话,体会绘本中小男孩的情感变化; 2.通过阅读,感受故事情节、理解生命与爱的力量。 |
【阅】生命的意义——《活了一百万次的猫》 |
1.细致观察图片、能看图说话,勇敢发表观点; 2.通过一只活了一百万次的猫咪,感受生命真正的意义与事物的珍贵。 |
|
【阅】爱的另一种形式——《爷爷变成了幽灵》 |
1.通过绘本故事情节,感受小男孩艾斯本和爷爷之间的情感。 2.解读文本,学会爱自己,也爱家人,珍惜有他们的每一天! |
|
【阅】生命轮回——《大象树旁的一年》 | 1.带领孩子们探索自然,和绘本中的孩子们一起感受四季的奥妙! 2.投入绘本情节中,感受人与自然的和谐相处,并积累好的成语! |
|
【阅】万物循环——《风到哪里去了》 | 1.通过绘本,让孩子感受到大自然万物变化的奥妙。 2.感受故事中小男孩的疑惑,发现故事中妈妈思维中的善与爱。 |
|
【阅】不可贪心——《德德和嘟嘟》 | 1.通过绘本,让孩子了解什么是拟声词,体会不同声音的奥妙; 2.明白节制、选择的重要性,帮助树立正确的金钱观! |
|
【阅】我是小小理财员——《魔法桶》 | 1.感受绘本故事中姐妹两个人对待金钱的不同态度和行为。 2.通过绘本,让孩子知道勤俭节约的好习惯、学会计划用钱。 |
|
综合课 | 【综】谁是小状元 | 1.本学期所学的知识点以小问题的形式让学生来回答; 2.通过富有趣味性的回答形式带动学生的参与热情; 3.在复习所学知识的同时培养学生的表达和合作能力等。 |
课程简介 | 通过讲解古诗,听、读、唱、画多角度让学生感受诗歌的魅力;以绘本为媒介,培养孩子的观察力、表达力、思维力、想象力等多个方面的能力,通过老师引导,不断思考,从中获得自己的理解,收获积累的快乐,联系实际,逐渐成长。 | |
核心收获 | 1.听读唱画学古诗,积累诗词,激发学习诗歌的兴趣; 2.通过绘本的学习,了解世界文学,认识文字,激发阅读的兴趣; 3.锻炼孩子的听、说、读、思的能力,培养学习习惯,更好地衔接小学的学习。 |
|
课时数 | 15讲 | |
每讲时长 | 35+35=70分钟 |
开课时间
(可能会根据实际作出调整)
2020年寒假开课时间
升一年级(每段7讲)1段: 7月26日-8月1日
2段: 8月2日-8月8日
3段: 8月10日-8月16日
4段: 8月17日-8月23日
2020年春季开课时间
(具体每个班的开课时间,请以报名系统的时间为准)9月2、3、4、5、6日开课,每周一讲,共15讲
(其中节假日的休息安排,另见校区通知)
报读优惠
寒春在读学员优惠:
4月16日10:00-5月7日23:59
续读一科,可获赠1本寒春必读书本
续读寒春,减免100元并获赠2本寒春必读书本
5月8日00:00-6月21日23:49
续读一科,可获赠1本寒春必读书本
续读寒春,可获赠2本寒春必读书本
新学员优惠:
5月8日00:00-6月21日23:59
续读一科,可获赠1本寒春必读书本
续读寒春,可获赠2本寒春必读书本
*最终解释权归卓越大语文广州分校所有
大语文大班学科痛点
如何培养孩子的阅读习惯,让你的孩子热爱语文?
如何让孩子回归经典,有效积累更多语文课外知识?
如何让孩子成为善于表达,成为博学自信的人?
如何加深孩子对知识的理解,落笔成文,为升学打下扎实基础?
卓越大语文课程体系之三大主线
【中国古代文学史】
目的:系统积累历史文化常识,感受古汉语之美
特色:经典篇目诵读与精讲+文史背景、作家生平代入式
【中外近现代文学名著】
目的:开拓国际视野,建立古今中外比较学习的思维
特色:名著文本趣味导读+各国历史、地理风俗生动介绍
【新派巧作文】
目的:打开作文新思路,自如驾驭全篇文章,把文史积累转化成文
特色:新颖技法巧点拨+当堂实战运用+点评修改
课程特色
独辟蹊径,匠心独运
采用纵览式教法,从文化发展,到时代特点、社会背景、作者生平、技法流派,再到文学起源,打破了传统语文教学的教法。百川汇水,习惯养成
卓越大语文每日一练,课堂的补充和延展,助孩子轻松积累知识,提升综合素质。精彩现货,趣味开放
全彩课本、全程精美PPT,生动的白板教学,影视和原创微电影片段;全程开放课堂,家长可随时旁听。特色鲜明,体系完善
对接大语文课程体系,三条主线相辅相成,涵盖中外文学史上重要作家、作品。形式有趣:海量原创漫画,全彩色印刷,语言亲切俏皮。系出名校,博学自信
系出名校,有多年一线教育经验,不乏高考语文状元,学养深厚,扎实的中国古代文学和世界文学功底,充满激情,胸怀教育梦想,爱孩子,爱教学。收获
六年,概览几千年来文学史上几乎全部大家名篇,脑中形成文学史脉络,了解超过9个国家的文化作家。
学习方案
1、经典古诗诵读
《劝学诗》《绝句》《早春呈水部张十八员外》等
2、古代文学点滴
礼仪、节日、天文姓氏等
3、成语、神话故事、绘本等阅读积累,识字量突破。
1、读懂故事
阅读方法引导+积累词汇、句式
2、叙述故事
转述能力、概括能力、创稿能力
3、体味故事
勇气、诚信友爱、尊重等。
课程大纲
寒假课程大纲
模块 | 主题 | 教学内容 |
---|---|---|
古诗课 | 【古】《劝学诗》《长歌行》 |
1.掌握本课出自诗歌的重点字; 2.熟悉诗人以及诗作的相关内容,尝试背诵并吟唱; 3.明白时间的重要性、珍惜时间,认真学习。 |
【古】《咏蛙》《咏鹅》 | 1.掌握本课出自诗歌的重点字; 2.熟悉并能够背诵诗歌,了解与诗歌相关的内容,拓展视野; 3.诗歌吟唱、以画解诗,树立远大的志向,感知生活的乐趣。 |
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【古】《江雪》《梅花》 |
1.掌握本课出自诗歌的重点字; 2.初步认识唐宋时期两大著名诗人,学习他们的诗歌; 3.通过对诗歌的学习,从中感受高洁的品性。 |
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【古】《元日》 | 1.学习诗歌中的相关内容,掌握元日这首诗; 2.感知并了解中国传统节日,体味节日的风俗特点; 3.帮助孩子培养手工制作的能力,深入感受节日文化。 |
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故事课 | 【阅】钻木取火 |
1. 走进神话世界,了解火种来源; 2. 通过故事,拓展知识,感受古人的智慧; 3. 明白遇到困难,思考的重要性。 |
【阅】盗取火种 |
1.了解外国的神话,感受故事内容; 2.感受光明与黑暗,体会情感; 3.尝试感知主人公普罗米修斯身上的精神品质。 |
|
【阅】雪神的故事 |
1.结合实际生活,了解天气; 2.通过对雪神故事的了解,激发学生思考; 3.总结课程,发表自己的看法,积累知识。 |
|
课程简介 | 通过讲解古诗,听、读、唱、画多角度让学生感受诗歌的魅力;通过不同的神话故事,感知自然的奥妙,感受古人的奇思妙想,从中获得自己的理解,收获积累的快乐,引导学生联系实际进行思考。 | |
核心收获 | 1.听读唱画学古诗,积累诗词,激发学习诗歌的兴趣; 2.通过诗歌的学习,了解诗人,认识文字; 3.通过故事,拓展孩子的知识面,激发孩子阅读的兴趣。 |
|
课时数 | 7讲 | |
每讲时长 | 35+35=70分钟 |
春季课程大纲
模块 | 主题 | 教学内容 |
---|---|---|
古诗课 | 【古】《咏柳》《早春呈水部张十八员外》 |
1.掌握本课出自诗歌的重点字; 2.熟悉诗人以及诗作的相关内容,尝试背诵并吟唱; 3.明白一年之计在于春、一日之计在于晨的道理。 |
【古】《春夜喜雨》《春晓》 | 1.掌握本课出自诗歌的重点字; 2.熟悉并能够背诵诗歌,了解与诗歌相关的内容,拓展视野; 3.诗歌吟唱、以画解诗,感知自然的乐趣。 |
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【古】《春日》《赋得古原草送别》 |
1.掌握本课出自诗歌的重点字; 2.认识著名诗人,学习他们的诗歌,感受春日的美妙; 3.通过对诗歌的学习,积累好词好句。 |
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【古】《绝句》《游园不值》 | 1.学习诗歌中的相关内容,掌握两首诗; 2.感受不同诗人对春天的描述,以花为视角,感受春季; 3.趣解诗歌,轻松理解,感知季节的变化,。 |
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【古】《村居》《悯农》 | 1.学习诗歌中的相关内容,掌握诗中重点字词; 2.感受春天时期人们的活动以及劳作; 3.通过诗歌,明白一定的道理。 |
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【古】《清明》《己亥杂诗》 | 1.学习诗歌中的相关内容,掌握两首诗; 2.感受清明节的相关习俗,了解传统文化; 3.通过诗歌,感知诗歌当中的道理。 |
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【古】《大林寺桃花》《惠崇春江晚景》 | 1.学习诗歌中的相关内容,掌握两首诗; 2.感受不同诗人对春天的描述,以花为视角,感受春季; 3.感知季节的变化。 |
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绘本课 | 【阅】消失不见了——《小伤疤》 |
1.看图说话,体会绘本中小男孩的情感变化; 2.通过阅读,感受故事情节、理解生命与爱的力量。 |
【阅】生命的意义——《活了一百万次的猫》 |
1.细致观察图片、能看图说话,勇敢发表观点; 2.通过一只活了一百万次的猫咪,感受生命真正的意义与事物的珍贵。 |
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【阅】爱的另一种形式——《爷爷变成了幽灵》 |
1.通过绘本故事情节,感受小男孩艾斯本和爷爷之间的情感。 2.解读文本,学会爱自己,也爱家人,珍惜有他们的每一天! |
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【阅】生命轮回——《大象树旁的一年》 | 1.带领孩子们探索自然,和绘本中的孩子们一起感受四季的奥妙! 2.投入绘本情节中,感受人与自然的和谐相处,并积累好的成语! |
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【阅】万物循环——《风到哪里去了》 | 1.通过绘本,让孩子感受到大自然万物变化的奥妙。 2.感受故事中小男孩的疑惑,发现故事中妈妈思维中的善与爱。 |
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【阅】不可贪心——《德德和嘟嘟》 | 1.通过绘本,让孩子了解什么是拟声词,体会不同声音的奥妙; 2.明白节制、选择的重要性,帮助树立正确的金钱观! |
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【阅】我是小小理财员——《魔法桶》 | 1.感受绘本故事中姐妹两个人对待金钱的不同态度和行为。 2.通过绘本,让孩子知道勤俭节约的好习惯、学会计划用钱。 |
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综合课 | 【综】谁是小状元 | 1.本学期所学的知识点以小问题的形式让学生来回答; 2.通过富有趣味性的回答形式带动学生的参与热情; 3.在复习所学知识的同时培养学生的表达和合作能力等。 |
课程简介 | 通过讲解古诗,听、读、唱、画多角度让学生感受诗歌的魅力;以绘本为媒介,培养孩子的观察力、表达力、思维力、想象力等多个方面的能力,通过老师引导,不断思考,从中获得自己的理解,收获积累的快乐,联系实际,逐渐成长。 | |
核心收获 | 1.听读唱画学古诗,积累诗词,激发学习诗歌的兴趣; 2.通过绘本的学习,了解世界文学,认识文字,激发阅读的兴趣; 3.锻炼孩子的听、说、读、思的能力,培养学习习惯,更好地衔接小学的学习。 |
|
课时数 | 15讲 | |
每讲时长 | 35+35=70分钟 |
开课时间
(可能会根据实际作出调整)
2020年寒假开课时间
升一年级(每段7讲)1段: 7月26日-8月1日
2段: 8月2日-8月8日
3段: 8月10日-8月16日
4段: 8月17日-8月23日
2020年春季开课时间
(具体每个班的开课时间,请以报名系统的时间为准)9月2、3、4、5、6日开课,每周一讲,共15讲
(其中节假日的休息安排,另见校区通知)
报读优惠
寒春在读学员优惠:
4月16日10:00-5月7日23:59
续读一科,可获赠1本寒春必读书本
续读寒春,减免100元并获赠2本寒春必读书本
5月8日00:00-6月21日23:49
续读一科,可获赠1本寒春必读书本
续读寒春,可获赠2本寒春必读书本
新学员优惠:
5月8日00:00-6月21日23:59
续读一科,可获赠1本寒春必读书本
续读寒春,可获赠2本寒春必读书本
*最终解释权归卓越大语文广州分校所有
卓越大语文开课时间
2021寒假班
开课时间
幼儿园大班(7讲)
2021年1月15日-1月21日
2021春季班
开课时间
幼儿园大班(15讲,每周1讲,节假日见校区通知)
周五段开课日期:2021年3月5日
周日段开课日期:2021年3月7日
周四段开课日期:2021年3月11日
卓越大语文报读优惠
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