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护烛行动 | 关爱乡村老师,助力乡村教育“脱贫”

来源:卓越教育
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乡村教师的生存和发展,一直是社会各界广泛关注和探讨的议题。

近年来,党和政府出台了很多加强乡村教师队伍建设的重大举措。如:农村教师特设岗位计划,建立乡村教师补充机制;统一城乡义务教育学校教师编制标准,向村小和教学点倾斜;实施乡村教师生活补助政策,不断提高乡村教师待遇水平。乡村教师这一特殊群体已经成为当前我国教育公共政策关注的焦点。

作为华南地区颇具影响力的教育机构,卓越教育于2015年携手广东省青少年发展基金会,针对当前乡村教育问题,开展了护烛•乡村教师关爱行动,为乡村教师提供技能培训,促进乡村教师与城市教师交流沟通,帮助乡村教师提升教学软实力,受到了社会各界的广泛好评。


2016年护烛•乡村教师关爱行动持续升温,以“助力乡村教育”为行动目标,深入乡村教师生活与工作环境进行调研,并通过多样化、多渠道传播,让社会各界对乡村老师现状有更深刻的认识,呼吁更多人加入到乡村教师的队伍中来。


同时制定系列帮扶举措,送教下乡,为乡村教师和支教教师提供定期师训,为“缩小城乡教育水平差距、推进教育公平化”贡献了一份力量。


01 深入基层调研

青基会联合卓越教育深入基层调研,提出乡村教师几大教学困境

2016年10月,广东省青少年发展基金会联合卓越教育深入广东省韶关、清远、河源等乡村地区的学校,对近千名乡村教师进行了深入调研。就学校的师资情况、教学水平、教学困难等方面做了充分考察和了解,并且通过一组感人至深的微视频将乡村教师的客观现状记录和呈现出来。 

镜头下乡村老教师的肺腑之言——“希望有更多新生力量的加入,希望得到更多的教师培训”触动了众多观众,引发了社会各界对“乡村教育”话题的热议。

(点击图片,可查看完整内容)

通过本次调研行动,广东省青少年发展基金会联合卓越教育发布了《2016年护烛•乡村教师关爱行动调研报告》,该报告内容涵盖乡村教师的发展现状及面临的挑战与困境,并针对相关问题制定了帮扶关爱乡村教师举措。


报告清晰呈现出“教师队伍专业知识缺乏、教学模式单一、乡村教师培训机会较少、农村留守儿童数量多、农村学生厌学现象比较严重、乡村教育需要支教老师”等六大问题及分析解读。


该报告得到了教育行业和社会各界的充分肯定,并得到了广州日报微博的官方报道。让社会各界对乡村教育的现状了解得更加清楚直观,呼吁更多有意为乡村教师帮扶贡献力量的城市教师参与到“护烛·乡村教师关爱行动”中来。

(点击图片,获取深度调研报告)


发布《 2016年护烛•乡村教师关爱行动调研报告》后,卓越教育持续推出“造梦之地”、“追梦之光”、“逐梦之声”系列海报,海报照片素材均来源于调研时实景拍摄,直击乡村教师教学之路。


稚嫩的孩子、花甲之年的教师、孩子求学的渴望,配上乡村教师和孩子们的心声:“崭新的学校,承载着大山的殷切期盼,这里有最初的梦想”。

这组海报吸引了众多网站和网民的转载,扩大了护烛·乡村教师关爱行动影响力,让更多的人了解到乡村教育的现状,使得越来越多的人投入到这项事业中来,为乡村教师撑起一片“护烛蓝”。



02 系列帮扶举措

制定系列帮扶举措,卓越教育助力乡村教育“精准脱贫”。


前期调研工作旨在向社会呈现了乡村教师工作条件艰苦、教学模式单一、乡村教师培训机会较少、农村留守儿童数量多等几大困境,接下来广东省青少年发展基金会,联合卓越教育通过几大帮扶举措让“护烛”行动持续升温。


1

打通教育资源,聚集各方力量。在优秀大学生、毕业生及社会关爱人士中,招募志愿者开展支教工作,缓解乡村教师结构性短缺局面;


2

深入乡村,送教下乡。提供“希望支教”新生力与“卓越教研”点拨,让更多年轻化的教师深入乡村,为乡村教师和支教老师提供了专业的教师培训;


3

采用同课异构的教学交流方式,助力乡村教师构建多元化课程体系和教学观念,加强课堂趣味性,提高教学效果;


4

帮助乡村教师学会使用新型教学设备,并把“卓越教育云平台”带到乡村。乡村教师可以利用卓越教育云平台,与城市教师实时沟通,共享课件资料,充分发挥乡村教师远程教育设备的信息化支持作用;


5

开展儿童心灵疏导沟通课程,让教育为孩子带来更多的改变和影响。


2016年11月,“护烛”行动再次发力,广东青少年发展基金会联合卓越教育,来到梅州岐岭镇中心小学和大埔县西河镇中心小学,把崭新的教学模式直接送到乡村小学,提供培训和教研交流,为乡村教师答疑解惑。


摄像机再次记录下了这些镜头——


「孩子们兴奋而羞涩在体验卓越教育的老师给他们带来的注意力培训课程;城乡两个地方的老师围坐一堂,讨论“同课异构”的心得体会。」

「老师分别就教育教学管理、教研教改、资料信息等方面开展了积极交流,双方在不断的相互交流、互相学习中,为实现着共同成长,为打造高效课堂,扎扎实实地提高教学质量不断努力着。」


03 寒假培训计划

寒假培训计划,卓越教育传递温暖行动获支教老师点赞。


卓越教育倾力进行护烛·乡村教师关爱行动,将乡村教育比较普遍的困境进行了深度解读,而且真正从解决乡村教师和乡村教育需求的角度出发,给他们带来实质性的帮助


通过研究问题,发现问题,解决问题的逐步深入过程,以全方位提升乡村教师的教学水平为目标。

寒假期间,青基会联合卓越教育又邀请了45位来自广东省韶关、梅州、河源等地区的支教乡村教师,为他们提供7天封闭式专业教学培训交流,帮助乡村支教教师提升自身教学的软实力,进而提高乡村教育的水平,达到缩小城乡教育水平差距、推进教育公平化的效果。


参加此次寒假培训计划的支教老师纷纷给予肯定。


“真是山外有山,人外有人,因为我并不是师范大学毕业,又缺乏教学经验,而且一人肩负多科多年级授课任务,感觉很吃力。参加此次寒假培训计划,我感觉自己对于如何调动课堂气氛、增强孩子的学习兴趣有了重新的认识。所以,以后还是要多与城市老师学习交流,为乡村教育贡献自己的一份力量”。

——曾晓娟支教志愿者老师


关心乡村教师,支持乡村教师,发展乡村教育,推动乡村建设,这是全社会的共同责任。


连续两届的护烛•乡村教师行动引起了社会广泛关注,取得良好的效果,2017年,护烛•乡村教师关爱行动,还将继续启程,通过帮扶关爱乡村教师,实现教育脱贫,点亮孩子的梦想。


2017年护烛,期冀您的参与




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